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第60章 同样寂寞孤独（第1页）

那几位家长本来坐着聊天，看见一群孩子走过来，都神情紧张地去寻找自己的孩子，生怕孩子们生冲突。

林欣也担心智之老是躲进球池里，万一有孩子没注意到他，可能会让他受伤。

她把妮妮带到韦烨身边，她还是觉自己的孩子应该自己照看比较好。

走到韦烨身边时，韦烨还在与外籍妇人用英文交流着，她不好意思打扰，只能一直站在旁边，等待着机会与他打招呼。

韦烨留意到林欣走过来了，但因为与drtayor的对话还没结束，所以没有理会她们。

drtayor也注意到了林欣，她主动用中文提问：“这位是您的妻子吗？”

“不是，这位是同学的家长，她叫林欣，也是我女儿妮妮的好朋友，这是我的女儿妮妮。”

韦烨把林欣与妮妮都介绍给drtayor。

“您好。”

林欣听见韦烨介绍自己，立马礼貌地向对方问好。

“您好，林欣。

您好，妮妮，我是泰老师。”

drtayor分别与两人打招呼，对待妮妮的时候，她是弯下腰的。

“drtayor是一家公益特殊儿童教育基地的负责人，我正准备带你去他们基地学习。”

韦烨对林欣说道，其语气就如同跟自己很亲近的人说话一样，没有任何铺垫，也没有修饰。

林欣听见韦烨的话，瞬间好奇起来，“是怎样的基地？”

“这里的孩子都是打工者的子女，他们没有本地户口，因此无法享受社会福利保障。

我们是一个全公益机构，不收取任何费用，为他们提供免费的学习和住宿。”

drtayor用流利的中文向林欣介绍道。

林欣惊讶的并不是一个外国人能说出如此流利的中文，而是这个机构竟然能为这些孩子提供免费的住宿和学习条件。

“有机会我们去drtayor的机构学习一下，今天到场的只是一半孩子，这些孩子全都在机构接受免费教育，非常值得关注。”

韦烨对林欣解释道。

林欣看向那群孩子，他们的问题明显比智之他们严重很多，而那位外籍妇人却为这些孩子提供了一个免费的学习环境，这是多么难得的善举。

虽然多了这些孩子的加入，场面变得更加混乱，但这些孩子仍然很有秩序地玩着他们可以玩的游戏设施，也不会去抢别的孩子的东西。

那些跟随他们的老师一直在他们身边观察着他们，防止他们弄坏玩具或者扰乱秩序。

可以看出，在机构管理人的照料下，这些孩子确实学到了很多基本的社交本领。

妮妮留在了韦烨身边，与drtayor继续交流着，林欣便去找自己的孩子了。

“阿姨，有没有看到智之？”

林欣问在球池旁的阿姨。

“我看着他上了二楼阁楼，但上去以后就看不到了。”

阿姨也是一直盯着智之看，但是有很多盲区她不能及时现他。

“好的，那我上去找找看。”

林欣跳入了球池，从楼梯上去阁楼寻找智之。

二楼这边做了很大的空间，但都是小朋友的高度，林欣必须弯着腰寻找。

上面的孩子不多，也就一两个在来回走着，林欣弯着腰走在这些网上，显得有些笨拙且艰难。

“智之。”

林欣小心地穿越障碍，大声呼喊着智之的名字。

一般林欣的呼唤是不会得到智之的回应，但她依然会出声音，主要是想让智之听见她的声音，不会害怕。