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第82章 莲（第2页）

他抿着唇抬起眸子看向她。

烛光映衬她纤柔下颌线，杏眸温柔纤细睫毛扑闪扑闪的，水光潋滟之时破碎感扑面而来。

她淡淡声音柔柔稚气，“你总觉得没人该为你的情绪买单，所以你一直忍，一直藏。”

“对吗？”

傅如毅倒吸了一口气，她说出了他这几年负面言论桎梏，徘徊苦恼后沉默哑然的原因。

舆论负面的评论，那些难过的言语对他造成的阴影，他忘不了，一字一句在他心底生根芽，让他疼痛难忘。

“有些事我想不通，我只是把它埋在心里，反复咀嚼，好像从来没有生过一样。”

他看向她，“我不想这样。”

“可只能这样。”

李美好心底跃起难过共情能力让她能感受对方细碎的情感。

小手抓住他的手掌轻柔摩挲着他的掌心。

“我再跟你讲讲我小时候的事好不好？”

他轻嗯了一声。

“我小时候在辰溪乡下读书时候很是自由，各科成绩也很自由的不由自主，唯独语文是我最擅长的。”

“可就写了一篇《爱莲说》的读后感，就被老师扯掉了语文课代表。”

傅如毅诧异，“为什么？”

李美好回想着娓娓道来。

“我记得那天，老师让我上台演讲，我以为是表演结果是大型嘲讽现场。”

“我大声朗读我文章。”

“周敦颐爱莲的不染，那莲花爱什么呢？”

“爱淤泥。”

“莲何曾嫌泥泥泞呢？”

“周敦颐爱莲花真君子，真君子怎么会嫌弃出身藕塘泥泞贫门。”

“老师突然打断了我，这次作文满分5o分，猜猜我得了几分？”

“o分……原因离题万里。”

“叫你写莲你写泥？我让你上来读，是让同学们都长记性，不要标新立异耍小聪明，一周之后老师将语文课代表换成了别人。”

“那一刻，我觉得自己最后的热爱和自信被老师没收了。”

傅如毅听着认真他眼睛一眨不眨望着她，“后来呢？”

“后来，遇见了高中的语文老师，跟他说起了这件事，那时提笔就犹豫，他问我还有这一篇文章吗？”

“给我读一下。”

“我就趁着记忆便复写出来将作文给他。”

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“他读完了也皱起了眉头，但是他多问了我一个问题，你为什么要这么写？”

“我说…因为我们家是从山村出来的，面朝黄土背朝天，爸爸妈妈在城市依靠一点一滴打拼，换来了生活和尊严。”

“人不能忘本。”

“我想“莲”