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第72章 不同寻常的语文课（第2页）

低头，认命继续临帖。

总有一……

但转念一想，她穿越的任务是保住命，而非扬名立万。

实在没必要卷生卷死。

在现有水平上，再提升一点就校

放过自己，也放过别人。

达到别让人看到她的字，就叹气的地步就校

然而内心，又有种不管如何都要将事情做好的冲动。

挺矛盾。

这堂书课算是顺利，课后作业是临帖写一张大字，轻轻松松。

第二堂的诗课，则给了她不一样的惊喜。

任课的曾夫子没挑缺场作诗。

而是选了陶渊明的一首《桃花源记》，开始讲起故事。

只是这故事整体走向有点迷。

【晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。

】

“一个常年以捕鱼为生的渔夫，为何会在自己熟悉的水域迷路。

这简直和在自己居住的家中迷路一样令人费解。”

【忽逢桃花林】

“为何不是一片竹林，不是一片梅林，而是一片桃林。”

【夹岸数百步，中无杂树。

】

“其中一颗杂树都没有，为何？”

“自古桃木就被用来作为辟邪镇压之用。”

“且桃林聚集阴气，阳世之人很少会在住所前大片种植。”

“再桃花源的入口。”

【初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

】

“前窄后宽，乃为墓道的常见规制。

主要是防盗墓之人。

而活人为避讳死者，不管是房屋或者村舍入口，都不会如此设计。”

老夫子侃侃到这里时，乔珍珍忍不住搓了搓双臂。

感觉凉飕飕。

“另外衣着也有问题。”

【其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

】

“桃花源中人自称为避秦时乱之人，到此绝境，不复出焉，与外间人隔。