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士兵四（第2页）

她也计算过，在这里她需要生活二十年，除开在士兵学校学习的四年，她还需要找份工作，原本她和纪子的想法差不多，假如能加入联邦军队，那就有保障了。

但是随着借调次数增多，她也越来越犹豫，为什么呢因为好些指挥官似乎都不把士兵的生命在眼里。

虽然模拟战争没有实际伤亡，可是这种只为了胜利就抛弃手下士兵的做法沈原不敢苟同。

好几次，她所在的小队就是炮灰填坑的存在，虽然最后战斗胜利了，可他们这些士兵永远“死了”

这要是在真的战场上，她这个小兵想不死都不可能。

指挥官把你放在一个绝境当中，你只能欧皇附体才会存活，她买饮料，再来一瓶都中不了，这种运气就不去考虑绝境中会好运来了。

联邦士兵的待遇丰厚，可是这种待遇和生命比起来，沈原选择生命，她已经开始考虑保镖这种工作了。

第二学年开的外骨骼装甲课程还包含维修课，大多数同学只学了一点基础维修就没兴趣了，沈原一头扎进了装甲维修上。

假如将来不得不被征调，她当个维修兵总不用上战场了吧

她是一心想规避意外死亡的。

外骨骼装甲和机甲有个显著不同，就是机甲如果没了能源那就是一堆废铁，参考汽车没了汽油。

而外骨骼装甲装载的启动能源，可以供应一台装甲使用八到十年，像遥控器里的电池，用上几年都没问题，装甲的运动基本属于纯机械化，不过设计极为精妙，液压动力是一大特色，就像驾驶汽车用的方向盘，不管多大的汽车，方向盘孩子都能转动是一个道理。

但是外骨骼装甲上的液压比汽车上的更先进更精妙，所以一台机甲最重要的是能源，一台外骨骼装甲最重要的是维修包。

沈原在装甲维修上天赋还不错，她也一直在努力学习，空间里也有这些学习课程，她曾经简单扫过一眼，这种课程价格不贵，入门也就一百来点，可在这里学习不花积分，对沈原来讲那就是省钱，不好好学太那可惜了。

指导老师笑着问她要不要改到装甲维修班上去

进了装甲维修班等于是预备后勤，假如能力突出，那是可以在后方专门维修装甲，不用上战场的，但是进了维修班，那些外援活动就不能参加了，而且得加一年的学时。

沈原想了一下，当个维修兵也不错啊，现在手里也不缺钱，于是决定改到维修班上去，宿舍倒是不用换，纪子他们十分舍不得，“你怎么就想不开去做维修师呢，老和零件油污打交道”

略微学一下基础维修是为了在战场中装甲有小问题自己弄一下，其实真正维修靠的还是后方的基地，撤下来后把一堆破铜烂铁交给维修兵就行了。

沈原笑笑没说话，我总不能告诉你，我怕死吧。

转班以后她的日常训练减少了，增加了更多的专业维修课程，接触的外骨骼装甲类型也更多了。

根据携带武器的不同，分为炮兵装甲，步兵装甲等等，根据功能区分，还有维修装甲，和后勤运输装甲等等，甚至还有综合装甲。

沈原第一次参加外援，让小兵背着弹药跑，在正式战场上基本不可见。

原本沈原以为不去外援了她的收入会减少，没想到她的指导老师给学生们弄来了不少私活，只要完成的好，她的收入一样不少。

外骨骼装甲不仅仅战场上有用，民间用到的更多，甚至还有外骨骼装甲格斗比赛项目，正规的不正规的都有。

沈原从来不问老师带来的破烂装甲从哪里来，就只埋头维修，她戴着维修头盔，拖着巨大的修理箱，在自己的维修平台上不停的忙碌着，同时也是在上课。

要是遇到不会的地方，直接通过头盔把这里的情况发过去，老师会告诉你这里有什么问题应该怎么修，还会手把手用虚拟维修手段教你怎么处理。

如果同一个问题一直问一直问，那老师也不会理你，把你骂一顿算好的，只有那种心灵手巧，问了一次就懂，还会触类旁通的学生老师最喜欢，相应的能学的东西也更多，接触的装甲也会越来越复杂。

沈原在原来的士兵班上了两年，在维修班已经上了一年学，开始试着接触中级装甲了，在同一个班上她的成绩是名列前茅的，老师对她也特别有耐心。