原主一直想歪点子,在几个魔君眼里,她的信誉值怕是已经负到没底了
唐易讪笑一声,义正言辞地说,“我说的都有人证物证,不信你可以去查诶你为什么不过来上课”
七魔君一怔,被唐易带跑偏,他皱眉,“你什么时候按时上过课”
唐易“”
七魔君冷笑声声,“这次上课果然又是骗我们的一个月前你说要带我们练习火诀,结果凤凰魔君真火吐出,把后山全给烧了,火势连绵不休,连烧森林十五天,死伤无数凤凰魔君上放火烧山,一月未归你果然是劣迹斑斑,言而无信之人。”
得,又是原主作的
唐易听七魔君说的,这才明白原主虽然承担着教之责,却一直没有教给他们什么东西,反而不停地怂恿他们犯错。
有的魔君好忽悠,比如这个凤凰魔君有的魔君不好忽悠,比如七魔君一直想杀他
狼来了的教方式,骗的大家都不信任她了。
魔君们再也不想来上课,就是让外人以为魔君们都不读。
这怎么可以读使人明智明理开窍,不把魔君教的知达理,以后他们知道她是卧底,脑袋一根筋想要neng死她怎么办
唐易还想辩解,门外传来抽抽噎噎的奶哭声,小九魔君跌跌撞撞地进门,踉踉跄跄地扑到了唐易怀里
七魔君怕伤到小九,立刻收回黑剑,冷着脸他们俩。
唐易连忙让门口的侍从给小九魔君倒奶喝,她问七魔君,“咱们之前有课程表吗我现在给你们安排课程,以后就按照课程表上课了。”
七魔君茫然,随机警惕地说“什么课程表”
没有课程表随便上课心情
唐易听说她还没教会他们认字之后,又惊呆了。
唐易着抓着盆喝奶的小九魔君,又了煞气森森的小七魔君,心里发凉。
怪不得故事里最后原主被片成了刀削面,原来是因为自己作的
这些魔君长大之后明白过来,还不得恨死这个仙界卧底啊
她要在幼儿园开展扫盲行动,她不能让他们都变成文盲
读认字,必不可少
当天晚上,唐易点亮了灵气灯,在灯下做魔界课堂的准备工作。
她花了一下午的时间整顿斋,发现斋完全就是个摆设,原主根本就没有打算好好教小魔君们,摆放的籍都晦涩难懂,作为启蒙读物来说,实在是毫无用处
就是小魔君们对本感兴趣,到这种也读不下去。
毕竟连字都没有认全,怎么能读博士生的
那她就要准备合适的教材了
小魔君们年龄都太小,全都要考虑到他们的年龄,选取合适的教材。
她制定了一个宏伟的计划,叫做“根正苗红社会主义接班人计划”
相信通过她的努力,一定能把他们教育成合格的社会主义接班人
幼儿园教材要贴合小魔君们的年龄,这个年龄段注意力不集中,喜欢图画类,不喜欢文字,所以教材一定要色彩鲜艳。
故事要寓教于乐,不能生硬的说子曾经曰过,要循序渐进,用童话故事或者神话故事的方式让魔君们明白世间的道理。
等到入门之后,再循序渐进地加深教材的内容。
好在这里的文字跟她在现代的文字差不多,她刚刚结束高考,正是上知天文下知地理的知识充沛时期,编写起来下笔如有神。
不仅要会写,还要会画。
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