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20 护送女士（第1页）

鲁盼儿就跟着杨老师一起笑了，又叽叽喳喳地说起高中的事情，连自己和许琴的矛盾也没瞒着，“我原来想回九队问杨老师应该怎么办，没想到她因为背后说我坏话心虚，再不敢跟我作对了。”

在杨瑾看来，这点小事儿简直不算什么，可是学生们就是这样，就笑着告诉她：“许琴和万红英虽然不对，可她们毕竟只是犯了点小错误，也没有什么严重的后果。

你是班长，还是要带头团结同学们，用自己的行动让大家真正信服。”

鲁盼儿想到自己一路上都没给万红英好脸色，才觉得有些过了，就吐了吐舌头，“我知道了。”

杨瑾就低头在抽屉里翻了翻，“可惜没有糖了。”

“我不想吃糖，”

鲁盼儿赶紧摇头，就又把逛商店、看电影、吃阳春面的事儿都讲了，特别是去新华书店，“那里摆着许多书，还可以让售货员把书拿出来在柜台外面看一会儿——当然时间太长不行，可是每次看一会儿，也能看许多内容呢。”

“我还在新华书店买了一本书，是裁剪的，上面有各种衣服的样子，我觉得比妈妈教我做衣服的方法还要好呢！”

总之，“我觉得到襄平县上高中，不只学了文化，还长了许多见识。”

杨瑾微笑着听，又告诉她，“你以后还会去更多的地方，见到更多的新鲜事物，学会更多的知识。”

鲁盼儿跟杨老师说了半晌的话，才现天色已经暗了下来，“我得回家了呀。”

才要站起身，又打开书包，“丽雯姐让我捎来的包裹。”

杨瑾就随手打开，“原来我的书到了。”

鲁盼儿早知道杨老师不瞒着自己，也伸过头去看，就见最上面的书封面印了一个白底的青花瓷瓶，十分好看，旁边还有一行单词，就指着说：“这是英语吧？我们也学了呢。”

杨老师见鲁盼儿认出了英语，就很吃惊，“你们不是学俄语吗？”

“我们一班和二班学英语，三班到六班学俄语，”

鲁盼儿笑着说：“我听说过去在中学学俄语的同学都分到了三班至六班，学英语和没学过外语的学生分到一班和二班。”

“原来襄平县里初中就有学英语的了？”

“其实襄平县只有一中的几个班学英语，”

鲁盼儿是班长，时常出入老师的办公室，了解的情况也比较多，“听说英语老师特别紧缺。”

杨瑾点了点头，“学英语挺好的。”

其实鲁盼儿并不懂得学英语好还是学俄语好，可是她知道，“学英语好难啊！”

“从头学一门外语当然不容易了，”

杨老师就叮嘱她，“外语很有用，你一定要好好学。”

“我当然会好好学的，而且还要比学过的同学学得还好！”

鲁盼儿早下了决心，许琴瞧不起自己的一个原因不就是自己中学没学过外语吗？那么自己外语成绩一定要比她还高。

她就得意地把自己学英语的窍门告诉了杨老师，“现在大家都用我的办法，也都觉得挺好用的……”

“这可不行！”

杨老师严肃起来，“你的这个办法短期看起来挺实用的，但其实时间越久弊病也就越多，将来很难学会真正的英语。”

鲁盼儿就有些慒了，“那怎么办呢？”

杨瑾觉得自己有些太急了，便笑了笑缓和了语气，“你别着急，英语就是一门语言，与我们平时用的汉语一样，你能学会汉语，当然也能学会英语。”

“不过，你想想你平时怎么用汉语的？每说到一个字词都要想想它怎么念？是什么意思吗？”

鲁盼儿就摇了摇头，“当然不是，想说什么就随口说出来了。”

“对，你想想九队有一些不识字的老人，他们是不是说话也很流畅？”

鲁盼儿又点了点头，“嗯。”

“所以，要想真正学会外语，不是只记住单词就可以了，而是要用外语的思维思考——也就是你说哪个单词时，不要先把它翻译成汉语，而是要直接去理解它的意思，明白吗？”

“明白是明白，”

鲁盼儿想了想，“但是我做不到啊。”

“那要多听多读才行，”

杨老师就说：“你读一遍课文我听听。”