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第2章 视频（第4页）

“言老师，我会！

我会！”

有几个心急的小朋友迫不及待地喊出声来。

“嘘……保持安静哦！”

言汐轻声提醒道，孩子们立刻安静下来。

“我们要一起背诵，而且要整齐划一，这样才好听，好不好呀？”

言汐温柔地问道。

“好！”

孩子们异口同声地回答。

“那我们就开始咯！

《登鹳雀楼》预备……起！”

言汐一声令下，孩子们稚嫩的童声便在教室里回荡开来。

一群孩子们正在背诵古诗，声音清脆悦耳。

其中一些语言能力较好的孩子，背诵起来清晰明朗、流利自如；

而另一些语言稍差的孩子，则显得有些磕磕绊绊；

甚至有些孩子的发音让人难以听清他们到底在说些什么。

当古诗背诵结束后，沐云和言汐互相示意一下，便迅速交换了位置。

只见沐云熟练地带领着孩子们开始画画，而言汐则负责录制整个过程的视频。

很快，视频拍摄完成，言汐紧接着又开始给孩子们上课。

午休时间到了，唐心悦来到言汐身边索要刚刚录制的视频。

言汐告诉她自己正在剪辑。

沐云听到后插言道：“你这不还没吃饭呢嘛，先把饭吃完再弄呗。”

言汐却坚持道：“马上就好了，不然他们又得找我麻烦。”

沐云无奈地叹了口气：“真是的，连吃个饭都不得安宁。”