莫优话说完，训练室里安静了数秒。
牛教练倒不是第一次接到女孩下的战，上学那会儿，班上的学生不分男女，全都随时应战，毕竟战场上是不分男女的。
只是这一次，时间地点和对面的人都出他意料。
他右手在下巴上抹了下，歪着脑袋点了点头“行照你说的办。
你去选机甲吧。”
围观的学生们“嗡”
地一下就炸了，兴奋、激动不少人悄悄打开智脑准备录像。
校务女老师回过神，转身喊“都把智脑关上，训练室里不许录像。”
有人悻悻地关闭智脑，也有不怕死的，又暗中打开。
牛教练有自己的机甲，但考虑到莫优只能穿公共机甲，他也选了身公用的。
即便如此，他觉得自己仍有欺负新人的嫌疑，又后悔不该冲动应战，又觉得莫优是自找的，同时，还有一种奇妙地期待感在心里跳动。
莫优在小眼镜帮助下，选到合适的机甲。
这一次，她在机甲外面穿了个紧身运动背心，和同色系运动短裤。
爷爷开的武馆时常会有人来“踢馆”
，文明社会，不用这个词，叫“切磋”
。
与有备而来的挑战者相比，早被人摸清拳法套路的爷爷就有点吃亏，因为每一次，他都要先用几招来试探对方底子。
再后来，爷爷就随机让学生出场。
这样一来，挑战者原本做的准备大半就没了用。
学生那么多，他不可能每个都提前研究。
莫优就是从这个道理出发的。
实话实说，她真和牛教练打，未必赢，但如果她知道牛教练的长处短处，以及他习惯的招式打法，再设计出针对他的应战方式，就会大大提高胜算，好过与三个不知底细的学生临时对战强。
她连续两天每天穿着机甲十几小时，又细细研究帝国大学历年训练录像。
她发现，几乎所有训练师都首先要求学生加大力量，从刚、猛的角度出发。
这和机甲本身的特点有关。
一旦穿上机甲，身体就会受到全方位的力量拉扯，想行动自如，发力就要又猛又强。
所以机甲专业的学生营养液都比其它系多发一瓶。
牛教练就是其中佼佼者。
他尤其推崇强大力量。
而对付强力量慢速度的最好的拳法，便是传承千年，曾经遍布华夏，几乎每个人都能说出一两个招式的传统武术太极。
以力借力，以力消力。
莫优从五岁开始，每天早上跟着爷爷练习，她可以正向反向快速慢速随意切换完全不打磕巴地打出整套太极拳。
爷爷说，太极的优势是后发制人，现代人练的太极专注强身健体，无法参与实战，优势发挥不出。
若要将太极中与人对抗的部分施展出来，需要配合其它拳法。
