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第38章 孩子不是父母的私有财产（第3页）

因为在这个过程中，他们将学会关爱他人，珍惜生活，成为对社会有贡献的人。

这不仅是家长的胜利，更是孩子们美好未来的开始。

3要孩子成为“自己”

孩子们在一个宽敞而明亮的房间里，自由自在地探索着各种各样的活动。

他们可以选择阅读一本喜爱的书籍，沉浸在精彩的故事世界中；或者拿起画笔，挥洒创意，绘制出属于自己的绚丽画卷；也可以摆弄积木，搭建出想象中的城堡和乐园。

在这个自由的空间里，孩子们成为了自己的主人，他们的笑容中洋溢着自信和满足。

他们主动参与，积极探索，享受着自主选择带来的快乐和成长。

孩子们在小时候拥有“当家做主”

的权利，长大后自然会选择干自己喜欢的事情，朝着正确的方向努力前行。

4孩子不喜欢“包办代替”

小英是家里的独生女，她的生活被父母照顾得无微不至。

从吃穿到住行，每一件事情都被爸爸妈妈精心安排好，她无需为此操一点心。

每天早上，妈妈会为小英准备好营养丰富的早餐，衣服也早已为她挑选搭配好。

在学校里，需要的文具和学习资料也会由爸爸提前准备。

放学后，家里总有温暖的灯光和美味的晚餐在等待着她。

然而，在这看似完美的生活背后，小英却感到一种莫名的空虚和失落。

她渴望自己能够独立做一些事情，去探索未知的世界，可总是被父母的过分呵护所束缚。

她知道父母是爱她的，但她也希望能有自己的选择和决定，而不是一直活在父母的安排之下。

或许有一天，小英会鼓起勇气，和父母坦诚地沟通，告诉他们自己内心真正的想法。

她希望能够走出自己的舒适圈，去经历生活中的酸甜苦辣，这样她才能真正地成长。