我看着说这话的九维，没回答她，只是冷哼了一声，九维直接就破防了，对着我说道
“喂！
你什么意思？！”
但我并没有再理会她。
等到这节课下课后，就是午休时间了，我和九维收拾收拾了东西，便准备先回家烧饭吃。
“说起来，我想问一下我们老师教的东西，以你高维生物的视角来看，到底对不对啊？”
我顺口问道，而九维这时却十分不屑的说道
“不能说对或者错，因为宇宙没有绝对意义上的对与错。
但是！
我必须得强调一下，你们教的这些东西，也就是提问与回答，都太模棱两可了！”
这个回答属实是惊到我了，我赶忙就问道
“模棱两可？什么意思？”
九维这边则解释道
“我们来打个最简单的比方吧，“1+1u003d多少”
这个问题，它没有前置条件怎么能轻易的给出答案呢？比如一只羊加上一只狼，狼吃掉羊不就只剩一只狼了吗？”
我瞬间就明白了九维的意思，于是也是没细想下去，直接就说道
“你这不是强词夺理吗？我们所说的“1+1”
肯定是泛指数字的啊。”
可九维还是依旧不依不饶的说道
“可是抛开实物去讲的数字，有什么意义吗？”
我：“诶？？”
九维则继续说道
“之前上课的时候我就在想了，你们老师提的这些个数学问题，为什么总是这么抽象又不够细致呢？“
虽然我不太能理解九维说的这个“问题提的不够细致”
具体是哪里不够细致，但是我很清楚，站在“心想事成的九维”
的角度来说，一切东西一切畅想都是切实存在的，所以一切的数字的都理应有其描绘的事物。
但我们普通人却不同，我们并非“心想事成”
，很多东西需要慢慢的靠想象才能描绘，甚至哪怕是想象也想象不出来，只能用抽象的数字来形容