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第4章 偷来的30元（第3页）

四、初到学习之地的窘迫

经过长途跋涉，我终于到达了学习食用菌技术的地方。

那是一个看起来十分简陋的小院，几间破旧的瓦房，周围是一片还未开垦的荒地。

这里的环境与我想象中的相差甚远，但我知道，这是我改变命运的唯一机会。

我看到其他学员们一个个精神饱满，穿着干净整洁的衣服，背着崭新的书包，他们的眼神中充满了对知识的渴望和对未来的憧憬。

而我，站在他们中间，显得格格不入。

我的衣服破旧不堪，书包也是用一块旧布临时缝制的，里面装着几本破旧的课本和一些简单的学习用品。

我小心翼翼地把那30元交给负责报名的老师，那老师看了我一眼，眼神中似乎带着一丝疑惑，但还是收下了钱。

我找了个角落站着，不敢和其他学员过多交流，因为我害怕他们看到我破旧的衣服，发现我是一个来自贫困家庭的孩子。

此时，我脑海中又浮现出妹妹的样子，她在那昏暗的灯光下，身体蜷缩着，眼神空洞而无助。

我暗暗发誓，一定要在这里学到有用的东西，回去改变家庭的状况，让妹妹能过上正常的生活。

上课的时候，我才发现自己和其他学员之间的差距。

他们很多人都有一定的基础知识，而我对食用菌的了解几乎为零。

老师讲的一些专业术语，我听起来就像天书一样，完全摸不着头脑。

当老师提问的时候，其他学员都积极地举手回答，而我只能低着头，害怕被老师点到。

我担心自己学不好，辜负了家人，更担心无法改善妹妹的状况。

五、学习中的艰难与挫折

在学习食用菌技术的过程中，我遇到了数不清的困难。

食用菌的培育是一项对环境条件要求极为苛刻的工作，其中涉及到温度、湿度、光线、ph值以及营养成分等诸多因素，任何一个环节出现偏差，都可能导致前功尽弃。

就温度而言，不同种类的食用菌对温度有着不同的要求。

有些食用菌在菌丝生长阶段需要较低的温度，大概在15-20摄氏度之间，而在子实体生长阶段则需要适当提高温度到20-25摄氏度。

这就意味着在培育过程中，需要精准地控制环境温度，稍有不慎，过高或过低的温度都会抑制菌丝的生长或者导致子实体发育畸形。

我常常守在培养室里，紧张地盯着温度计，生怕温度出现一点偏差。

每一次温度的波动都让我心惊胆战，我知道，这可能意味着我之前的努力都白费了。

湿度同样是一个关键因素。

食用菌生长需要较高的空气相对湿度，一般在80-90左右。

保持这样的湿度并非易事，特别是在干燥的季节或者通风条件不好的环境中。

如果湿度不够，菌丝生长会变得缓慢甚至停止，而湿度过高又容易引发霉菌等有害微生物的滋生。

我每天都要小心翼翼地调整喷水装置，观察湿度计的变化。

有时候，为了保持合适的湿度，我甚至要在半夜起来检查，确保食用菌能够在适宜的环境中生长。

光线对食用菌的影响也不容忽视。

大多数食用菌在菌丝生长阶段是不需要光照的，它们需要在黑暗的环境中生长。