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第22章 安可小课堂(第2页)

,安可也只好为她狠狠补习一遍了。

“哦!

是指四元素是吧!”

凡妮莎一锤手,乐呵道。

安可有些诧异,虽然这的确是接下来她要说的,但这抽象的图案与具体的元素之间,还差了十万八千里,怎么就联系上的。

虽然之前已经为凡妮莎梳理过一遍,但后面这些内容,可完全没细讲过。

难不成凡妮莎真是天才?安可眨了眨眼睛。

总不能有人听见四,就跟四元素画上等号吧,不会吧,不会有这么,嗯,白纸一张的小新手吧。

“的确我想借此表达这个。”

安可挥手,六角花的影子暗淡了些,化作了不起眼的背景。

最初的圆,交错双圆,三圆叠加,以及四枚圆环的图案,被单独提取出来。

“那钱德勒小姐明白这是什么吗?”

安可指了指那枚孤立的圆环。

“圆环。”

即答。

安可叹了口气。

“不分彼此的死寂也是不可否认的最稳定的状态,但没有变化,也就没有新的物质。

大杂烩一般的混沌,是毫无意义的,至少对于所有的生命而言如此。”

安可指向那交错的双圆,“想要诞生意义,必然要有冲突,有可以跃动的彼此。

在炼金的角度上,将之称为二元论法则。

“一如动与静、生与灭那般。

世界是矛盾的,由彼此对立的个体组成。

因为对立,不同的属性才能得以分开,这是物质能继续演化下去的基础。

就像天空与大地分割,才能有物质存在的空间。

有相反的极端,才有彼此转化斡旋的余地。”

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