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第55章 城中改造与县四中发展（第2页）

特别是百山县第一中学的领导们，他们就觉得说实在有些运气不好。

本来他们县第一中学跟老校长已经联系好了，这三姐弟在他们那边入学的，但是由于地理距离原因，却入学到县第四中学那边去。

至于游戏教学模式，这个他们学校也都在思考之中。

十年前芭田的一条龙学潮也是在县一中兴起的！

其他学校也有一些不同想法，或许这些人，什么想法的都有，但是有一点可以说的是吃不到葡萄说葡萄酸，或者说没什么了不起的等等的。

不过从原则上说，县第四中学的校长和领导们确实有眼光，他们能够在极短的时间里面，决定培养知识卡片游戏教学模式，而且极快地要求全体老师利用暑期加强知识卡片游戏教学模式的研讨，搞得有声有色。

以至开学以后，整个校园出现课中、课间、课后知识游戏学习的高潮，以至学生学业水平有着较大幅度的提高，大有直追县第一中学的趋势，这不是一般的人能够创造得出来的。

天才三姐弟入学县四中学校，的确是运气和机缘所造成的。

但是他们能够迅速抓住这个机遇，积极采取措施，调动学生的学习积极性和老师教学积极性，把整个学校的教学，推向一个新的高度。

同时也引领着学校之间的教学改革。

不过有的人就说了，芭田的确是一个天才，他的影响力是无所不在的。

只要他存在的地方，那个地方就会卷起巨浪的。

这个问题，老校长听了也非常的高兴，因为是他首先发现芭田的。

而且总是尽自己的所能，对他每一个阶段的发展，提供各种各样力所能及的帮助。

芭田发展到今天，虽然不是老校长他所能够左右的，但是每一个阶段，都有他的影子的存在，都有他帮助的地方。

也正因为如此，芭田及其家人和山坳村人，总是把老校长当作他们家他们山坳村的贵人。

以至于后来，芭田小吃店轰动一时，芭田小吃店所在的这条街，被称作芭田街，以至再后来，县第四中学这个学校被称作芭田中学。

虽然这个方方面面的情况，都直接地反映出了各种各样的问题。

然而归结到一点就是，聪明的人，利用机会或者创造机会。

稍差一点的人了，寻找机会追随机会。

一塌糊涂的人呢给他机会，他也都放弃掉了。

总之，百山县第四中学，由于三大天才姐弟入学，以及他们学校关于游戏教学模式的兴起，芭田中学的名声，也传遍了整个教育界。

同时，以前在书店里面跟芭田进行各种各样比赛的人们呢，也闻名赶来了。

比如说，县一中的画家了、那个到处寻找徒弟的书法家了、随老校长起师造芭田的那些辅导过他的老师们了、以及那些曾经送过东西给芭田的人们、还有就是在这些书店里面工作的员工了、和对芭田也不错的那些人了！

或许，在此之前，他们并不是特别的看好芭田，而是觉得说芭田很聪明而已，然而现在已经不是这么想了，而是给人家一种羡慕。

也许人们没办法从中看出，在生意上芭田是怎么样的厉害，因为主要是他爸爸作为法定代理人的。

而三姐弟年龄都不是很大，已经读高三年级了，这是一般的人都能看得出来的，她们都非常的聪明的。