“我怎么不敢?”
吴奇回答道:“我说我背会了课文,老师为什么不相信?”
“对啊!
老师!”
一旁的胡小军帮忙说话了,只听他说道:“既然吴奇说他背会了,您何不趁此机会考一考他?他如果答不上来,您也好惩罚得他心服口服嘛!
您说是不是?”
说完,胡小军还向吴奇悄悄的眨了眨眼睛。
他昨晚可是见识了吴奇背书的厉害。
罗老师顿了一下,眼中闪烁着精光,问吴奇道:“你真要我测试?”
“老师您出题吧,要是答不上来,我立马走出教室!”
吴奇说道。
“好!
好!
好!”
罗老师连说了三个好字,眼神死死地盯着吴奇,说道:“事先说好,你如果答不上来,别说早自习,以后,我的课,你通通不许进教室,你可想好了?!”
“哗!”
的一声,教室里立马惊动起来,这样太严重了吧?看来吴奇这是真的惹怒罗志军老师了。
一时间,看戏的有之,冷笑的有之。
坐在教室靠后的李颖儿本来没在意这些的,但是,当她听到罗老师最后那句话的时候,心里忽然咯噔一下,连忙转头看向那边,眼中有了丝丝的担心和焦急。
小萝莉袁小莹此时小耳朵已经急的快红了,她看了看罗老师,又看了看吴奇,却是没敢说话。
(这个笨蛋,他到底想干嘛?难道不想上课了?)
吴奇眼神丝毫不让的盯着罗老师,然后躬身行了一礼,说道:“老师,请您出题!”
“很好!
有胆色!”
罗老师冷哼一声,想了想,说道:“我也不为难你,你先把苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》背一遍我听听吧?”
“好!”
吴奇点头,清了清嗓子,然后开口背诵道:“《念奴娇·赤壁怀古》,苏轼,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
......故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一尊还酹江月。”
背完了之后,吴奇没有停顿,继续说道:“这首词是苏轼在他47岁谪居黄州游赤壁的时候写的。
整首词念起来朗朗上口,读起来气势不凡,但是,这首词却也抒发了苏轼本人对昔日英雄人物三国周瑜的无限怀念和敬仰之情以及苏轼对自己坎坷人生的感慨之情。
比如“人生如梦”
,就抑郁沉挫地表达了苏轼对坎坷身世的无限感慨。
还有那句“一尊还酹江月”
,借酒抒情,思接古今,感情沉郁,着,可以说是全词的点睛之笔,可谓余音袅袅,绕梁三日而不绝也。”
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