低分未阻求学梦,细语柔声问前程。
师恩如山指迷津,柳暗花明又一村。
办公室里,日光透牖而洒于案上,嬅美徐推扉而入,其声细若蚊蚋,语缓而柔:“老师,诸科之分……吾……已知矣。”
正大教授仰首,以温煦之目视之,曰:“各科之分若何?”
“独科得五十七分。”
嬅美声愈低,几若呓语。
“汝自身又如何?”
续而问之。
“吾……仅得五十三分。”
言罢,颔首垂眸,声中隐带忧惧。
“忆往昔,B区之线为五十三,今岁未知有变否?”
嬅美鼓勇而言,虽声细,然忧未来之情溢于言表。
“吾……忧惧之心难安,纵得调剂之机,恐亦仅至B区,本校恐……”
“试之何妨,无损于君。
今年本校初启招生,或有意料之外之转机。”
正大截其忧虑之语。
“既如此……吾当依序递交申请。”
嬅美微颔首,语中略带坚毅。
“国线未颁。”
“然吾据往岁分数线观之,料其波动甚微。”
“A区之线,约莫五十五、五十六、五十七之间。”
“若A区无望,则力争B区,以求心仪学府。”
“善。”
“吾近观相关信息,然国家线未出,学校调剂信息皆未发。”
“B区乃何省?”
“云南、广西、贵州等。”
“老师,吾复观昆明理工之校,闻其环境工程学科颇负盛名。”
嬅美之音,依旧温婉细腻,而眸中熠熠生辉,满怀憧憬。
“诚然,此乃明智之选,然须观其今年是否有额以待调剂。”
“昆明理工虽未跻身双一流之列,然其环境工程之学科评定,似有B级之誉。”
“实力甚雄。”
“尔有论文著述、毕业设计首奖及专利傍身,此皆汝之优势也。”
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