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第52章（第1页）

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“啊——”

从柳笛痛苦的心中迸发出这样恐惧的叫声。

她觉得自己那颗柔弱的心脏狂乱地跳动，像奔驰的马队从胸膛上踏过，浑身的血液像突然淤塞到一个无路可走的峡谷。

她苍白的肌肤骤然渗出淋漓的冷汗，面孔煞白，嘴唇憋得青紫，胸部像压着钱钧磐石，透不过气来。

她身子摇晃着向后倒去。

苏老师急忙抱住了她，惊恐地喊着：“柳笛！

柳笛！

你一定要挺住！”

“告诉我，告诉我……”

柳笛喃喃地问着，迷蒙的双眸恐惧而无助，“告诉我，他们为什么都这样残忍，为什么？章老师虽然高傲，虽然冷漠，但从来没有去伤害过任何一个人！

他们为什么这样恨他？为什么这样仇视他？为什么这样残忍地，不择手段地伤害他？”

高校长流泪了，苏老师流泪了，甚至文俊的脸上也闪动着泪光。

高校长握住柳笛的手，轻声而中肯地说：“世界上，如果每一个‘为什么’都有答案，那么整个世界就会简单得多了。

社会是复杂的，人生是复杂的，人性也是复杂的。

既是复杂的，就会有许多狠毒和残忍在里面，甚至许多人直到生命结束，都不知道自己曾经残忍地伤害过别人。

嫉妒、自私、虚荣、软弱……这些人性中普遍的弱点，都会让一些人不知不觉去伤害别人。

而袖手旁观，爱凑热闹，喜欢蜚短流长，明哲保身，以及所谓的‘好心’，都促使人们不知不觉地去煽风点火或成为在一旁助威看热闹的观众，形成伤害别人的气候。

章老师，他太出色，太不凡，这样的人最容易受到伤害，也许，当他强大的时候，别人会奉承他，但当他落魄的时候，那些明枪暗箭就无法避免地射向了他。

要说为什么，可能只因为他的出色和落魄吧。”

柳笛渐渐地平静下来。

章老师，既要和命运作战，又要和社会、人生、人性中的残忍作战，他怎么能不伤痕累累？

文俊擦干了眼角的泪珠，有些不放心地问柳笛：“你……还能听得下去吗？”

柳笛点了点头：“别管我，你讲你的。”

文俊只好讲了下去：“我看到章老师这个样子，心中泛起了一股强烈的同情。

可是我不知道怎么去帮助他，你知道，章老师除了你，不接受任何人的帮助……”

“因为他不要任何人的同情！”

柳笛打断了他的话。

文俊吐了吐舌头：“那么，幸亏我没有去帮助他。

我正踌躇的时候，高校长来了，我连忙趁机走开了，不过心中总有些不安。

晚上放学前，章老师突然来到教室里找我。

他已经恢复了平日的冷漠和严肃。

他把我叫到走廊里，问：‘文俊，你明天上午有空吗？’我点点头。

他又说：‘那么，明天上午你来学校一趟，我们把剩下的七本作文批完。

’