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第16章（第2页）

他和常建本来就不太对付。

孟筑良又和常建交好，如果这些事被弘光知道，少不得要影响校队内部关系——弘光毕竟是低年级，他不想让弘光好不容易当上正选，却为了这些乱七八糟的人际关系为难。

然而哪里瞒得住呢？

弘光稍一打听就知道了。

登时就不乐意。

便要找明晨谈这个事。

明晨非暴力不合作。

三番两次用其他话岔开。

弘光无法可想，晚上熄灯之后，把明晨扭过来，也不问发生什么事，直接问：“为什么不告诉我？”

——此时已是四月开初，然而今年的气候古怪，倒春寒时间特别长，加上连绵春雨，又阴又冷，于是两个人就没多折腾，还是挤在一个被窝里。

明晨不吭声。

屏息装睡。

弘光隔着衣服挠他痒痒。

明晨咬下唇忍耐。

弘光压着嗓子威胁式地低低地笑了一声：“咱俩睡这么久了，你是真睡还是装睡我能看不出来？——再不说话我……”

话没说完，手先撩起明晨的睡衣摸进他的腰线里。

明晨“哎”

地一声，向后弹出半米远——“咚”

地撞到墙上。

弘光把他捞回来：“为什么不和我说？”

“你最近不是忙么？”

“‘这不是借口，我再忙，答你一题的时间总是有的。

自主学习是好的，但要讲究方法，不是这样硬来。

浪费时间，还消磨斗志。

你一有问题就要赶紧和我说。

千万别再这样无头苍蝇地乱撞了。

’”

弘光放轻声音学明晨的语调，“这话是谁和我说的？到自己那边就不适用了？——严以待人宽衣律己可不行啊明大班长。”

——弘光稍微尝到了努力学习的甜头。

便兴起探索的心思。

有了问题试着自己琢磨，结果总是废老牛鼻子劲儿，从一个死胡同走进另外一个死胡同。

明晨还奇怪，为什么他学着学着忽然就“平台期”

。

翻开他的草稿本一看，一口气上不来差点昏厥在当场。

即刻把弘光拖回宿舍，关上门，板起脸很严肃地把他教育了一番。