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第204章（第2页）

夙筇回答。

老师重新找出一道难度相当的题，“那你告诉我，这道题应该怎么解？”

夙筇只是扫了眼，回答，“这道题求圆的半径，答案是二分之根号三。”

“你看过答案了。

那……”

老师正准备再赵一道题，就听夙筇嘟嘟囔囔说，“这道题问法太简单了，应该引入天体学公式，加入潮汐力和转动带来的影响，再提出一个新的假说，然后通过……”

夙筇说完一大堆，看向老师，“我认为这样的题目，才能作为考验中学生的标准。”

中学生：？？？

我们不行，求你放过我们好吗！

老师听完他的见解，摆了下手，“你先坐。”

他就不应该把夙筇叫起来。

他只是想要让同学们全部算出圆的半径的普通教师而已啊！

夙筇坐回自己位置，发现同桌ERROR在偷笑。

“你笑什么。”

“笑你可爱。”

ERROR忍住笑意，看向夙筇，“要是早一点就好了。”

“？”

早什么？

要是早一点找到夙筇，两个人一起上中学，度过青春中的所有时光。

以夙筇的长相和性格，肯定能成为学校里最可爱的风云人物。

他会平等对男同学和女同学下蛊，然后让他们迷恋自己，每天课桌抽屉被赛满情书，作业本最后被人偷偷画上爱心，表白墙上都是他的名字……

无论他们多么喜欢夙筇，单纯的夙筇都不会回应，因为他不懂什么是爱情。

只有ERROR可以教会他这个难题，然后跟他牵手上学，在午后的操场靠着睡觉，在无人的教室拥抱，然后以同样的分数考入大学，成为后来学弟学妹津津乐道的校园传说。

这个世界上，为什么没有如果呢？

不对。

这个游戏的缩写，不就叫《IF》吗？

他是游戏的亲爹，有什么做不到。

“夙筇。”

ERROR靠过去，递给他一张纸条。

‘想玩恋爱游戏吗？’

夙筇扫了一眼，拿起笔，认认真真写下一行字。

‘你刚才还说，让我好好读书，上课不要穿小纸条。

’

ERROR回复，‘我是例外。

’

夙筇知道这个人双标，默默看了他一眼，冷漠地答：‘不想’。

ERROR：……

刚刚成型的浪漫梦想，顷刻间碎了。

夙筇又写：我想玩有很多漂亮衣服给我换的游戏。