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第3章（第2页）

那不是一个鲜活孩子该有眼睛，是濒临死亡绝望的人才会有的眼睛。

她不禁朝女孩多看了几眼，她衣服很破很旧而且并不合身，头发被剪的乱七八糟。

已经千禧年了，这年代家庭条件都基本脱贫了，至少大部分孩子都有合身的衣服穿，女孩穿成这样，是因为家里很条件很不好吗？

为了更快的了解每个孩子，课堂结束的时候她布置了一个课外作业，写一篇日记。

写什么内容都可以字数不限。

对于新来的老师，张帆没有任何想法，老师都是一样的，肯定也会因为她的穿着打扮而讨厌她不喜欢她！

回去写作业时，她想老师说什么都可以写。

她写下了，我想地球爆炸，全人类毁灭！

短短十一个字。

马霞批改日记的时候其他孩子的日记都很正常，《我喜欢跳舞》《我爱妈妈》《我想成为科学家之类的》，看到张帆的日记被吓到了，12岁的孩子居然想灭世！

她批语道：世界还是很美好的，能不能告诉老师，你为什么会这样想呀？

一般的老师看她的作文就写一个已阅，最多给她画几个红圈圈。

这个老师居然问了她为什么？

为什么呢？难得有人想知道她的想法。

她把她受到的所有委屈写了下来，写着写着不禁哭了，泪水把好几个字弄花了。

张霞收到日记，日记里有许多错别字还有的字被泪水所浸湿弄花，但她却透过日记看见一个伤心绝望无助的灵魂！

她看到日记里单纯无辜善良的小女孩被恶意对待，随意打骂，感受到女孩的痛苦和绝望不禁为女孩落泪，太可怜了！

马霞出生在一个高知家庭，父母都是接受了高等教育的知识分子，父母思想健康开明豁达，在这样的家庭环境下长大，让她成为了一个善良富有同情心正义感的女孩。

她想要为女孩做点什么来救救这个绝望可怜无助的小女孩。

想用自己的力量把光投进女孩的眼里，让女孩的眼睛能有属于正常孩子的明亮。

让她像一个正常孩子一样能感受到世界的美好。

为什么

第二天放学时，她留下了张帆，叫她去办公室一趟。

张帆心想，自己又做错了什么？老师是要罚她吗？

怀着忐忑的心情敲了办公室的门。

一个温柔的声音响起：“快进来吧！”

张帆走了进去，马霞见到她进来。

用温柔的声音问张帆上课有没有听不明白的。

从没有人用这样温柔的声音和她说过话，那么亲切，那么温暖。

张帆抬头正眼望去，马霞也笑意盈盈的回望着她，没有一点嫌恶。

她忽然觉得自己看见了光。

她用很小的声音回答“马老师，我什么都没听懂。”