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第100章 学惠农家（第2页）

他请来了学过知识的学子帮忙。

学子仔细计算了木梯的长度和角度，运用全等三角形的知识，确保木梯的每一级台阶都均匀平稳。

王大爷踩着新做的木梯，赞不绝口：“这小娃子有出息，做的木梯好用得很！”

刘大婶家的果园需要搭建篱笆，防止野兽闯入。

几个学子一起帮忙，他们根据果园的形状，利用全等三角形确定篱笆的位置和长度，使得篱笆既节省材料又能完全围住果园。

刘大婶感激地说：“多亏了你们这些孩子，今年的果子能保住了。”

还有一家要盖新房，学子们帮助工匠计算房梁的角度和长度，确保房屋结构稳固。

村民们对这些学子们的表现称赞有加，纷纷感叹读书的用处大。

一天，村里的人们聚在一起闲聊。

一位老者说道：“以前咱觉得读书没啥用，现在看看，这些孩子学了知识，能帮咱解决这么多问题。”

另一位村民接着说：“可不是嘛，以后咱也得让自家孩子好好读书。”

戴浩文听到这些赞誉，心中满是欣慰。

他知道，学子们不仅学到了知识，更将知识运用到了实际生活中，为家乡带来了实实在在的改变。

而学子们也在实践中更加深刻地理解了所学，对知识的追求也更加坚定。

李二狗对伙伴们说：“咱们得继续努力，学更多的本事，让村子变得更好。”

大家纷纷点头，充满了干劲。

在这个小小的乡村里，知识的力量如星星之火，逐渐点燃了人们对美好生活的向往和追求。