给力文学网

第89章 被燕南笙忽悠住的经世大儒（第3页）

燕南笙微微思索了一番开口道：“于我而言，教书育人，首在因材施教。”

“学生秉性各异，兴趣有别，若以同一标准衡量，必埋没诸多独特之才。

有人善文墨，有人擅丹青，有人精音律，皆应据其所长予以引导，方能使其天赋得以展露。”

“对于同堂学习的学生，绝不可因学生之家世背景而区别对待。

富贵之家子弟，莫使其骄纵自满；贫寒之家学子，勿令其心生自卑。”

“为师者，当有平等之心，视诸生皆为可琢之璞玉。”

沈追听真燕南笙的话缓缓点头，眼神看向老师，发现老师的嘴角就没落下来。

眼中满是对燕南笙欣赏又骄傲的神色？

嗯？为什么会骄傲？人家又不是您的学生，自己可是老师的关门弟子。

难道……

“育人重在育心，知识传授固然重要，品德培养更为关键。”

“为师者，当以仁爱、正直、勤勉之德感化学生，使其不仅有学识，更具高尚之品格。”

“亦要鼓励学生独立思考，勇于探索，培养其创新之精神。

如此，方能育出有益于国家、有担当之人才，方不负教书育人之重任。”

季老先生的眸子越来越亮，晃的燕南笙不敢与之对视。

“好好好，真是英雄出少年，你小小年纪就有这番见解，实在是不易。”

“你刚才在学堂里说的那番话，有目的的读书，这个论调我很是感兴趣，不知你能否再跟老夫详细说说？”

燕南笙知道自己的那番言论会引起一些学者的关注，但是没想到言论刚出，就吸引到了季老先生这样的经世大儒。

她眼珠一转。

心中顿生一计。

这样的人才，燕南笙怎能放过？！

那绝对是不能放过的！