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第15章（第1页）

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“那我要鸳鸯糊，花生和芝麻三七开。”

扶住栏杆。

能看见远处一间小学的教学楼，楼顶有三个宽圆锥状的物体，发灰的浅蓝，粉红和米黄。

还可以看见她家楼顶天台上的小亭子，波浪形的檐和顶上丛生的杂草。

人字形的鸟群飞过，一翼短于一翼。

令黎亭晚惊奇的是，她们居然已经是能谈论诸如梦想和道德这种话题的关系了。

“我还以为你会想做一个生物学家，研究你最喜欢的蚂蚁。”

“不会，”

黎亭晚断然否定，“我见过，蚂蚁在显微镜下就不可爱了。

而且兴趣和工作必然要分开，彻底远离。

你呢？你想做什麽？”

“做个善良的人，”

叶湘弦毫不犹豫地回答道，“很帅吧？我早就等着有人问我这个问题了。”

这个回答的格调，不是论文那种强制的规範，而是其内在的生命气质在黎亭晚脑海里産生了显色反应，就像一滴柠檬汁滴落紫色石蕊中。

黎亭晚小学时出于语文作业的作文需要，拿着尾端没有橡皮的铅笔和那种作业本采访了赵星河几个问题，其中之一是：“您希望我以后成为一个怎样的人？”

“那就做个健康的人。

不要像你老爸那样整天挺着个大肚腩走来走去，恶心死了。”

赵星河笑道。

她也问了黎舟。

他说：“你想做什麽就做什麽。”

他在家里讲普通话，而赵星河讲粤语。

他和赵星河有时会用阴谋论似的但不乏调笑的语调谈论上级的人事变动和一些身边的陟罚臧否。

这是黎舟的风格。

他平日里对黎亭晚也是寡言少语。

父女交流最多大概是在张罗春节的时候，两人为对联刷上粘稠的浆糊，把书架上的旧书打包送给别人，搬一盆桔子树到客厅，改变几件家具的位置。

这时黎舟会问黎亭晚一些诸如对联是挂左边还是挂右边、怎麽做到两个开关控制一条灯管、桔子树是否要浇水这类问题。

对于黎舟偶尔外出应酬毫无节制的烂醉，黎亭晚曾想过劝阻甚至草拟了条约（得到了赵星河的支持，二比一），但现在慢慢也放过他了，谁都不比谁更可怜。

曾经有一次黎亭晚用力关上车门时把他恰好放在那里的左手食指夹得红肿，他也没说什麽仍然每天游泳（裹着草药和绷带！