“都行的。”
方璃仰头看着教授,他的目光落在她脸上,又像穿透她,落在很遥远的地方。
眼神有几分空茫,寂寥。
“想画什么?”
她被看得大脑一滞,不知怎么,忽然想起了周进——想起小俊同她勾勒的那些在海边,乘风破浪的,画面。
她最想画。
“山村海岛?”
她几乎脱口而出。
“嗯?”
“就是海岛什么的…”
方璃想要再说时,楼梯上传来了脚步声。
她抬眼,惊慌说:“张、张老师。”
正是教他们油画一的老师。
“今天我……”
她刚要解释。
“小张。”
许宋秋转身,打断她,不紧不慢说:“跟学生聊点写生的事儿。”
“噢——这样啊,没事。”
张老师扶扶眼镜,“你们聊,你们聊。”
张老师语气十分尊敬,很快下楼,方璃看着老师背影,难免有窘迫:“那教授没别的事我就先回去上课了。”
“要不然我真画不完了。”
她认真说,“我画得很慢。”
许宋秋像是想到什么,清淡地笑了下,微抬下巴,“去吧,好好画。”
“谢谢教授。”
方璃很快上楼。
她并没把这件事放心上,右手摁在有颜料的那缕头发上,满心想得还是周进的事情,走回画室。
打算下课后再去卫生间弄干净。
但她怎么都没想到——
三天后辅导员开的写生大会,ppt的背景图片不再是遍布大白鹅的鹅庄,而是碧海蓝天、景致温柔的海洋岛。
方璃坐在阶梯教室的最后一排,正在查朝鲜海附近的天气情况,冷不丁一抬眼,揉了揉眼睛,疑心自己看错。
“许教授可真好啊。”
旁边的陆思思小声说。
方璃握紧手机,没吭声。
“你不知道吧?是他提议的临时换地点,说是不少学生有意见。”
陆思思说:“他说写生还是要以学生的兴趣为主,这样才能调动积极性……吧啦吧啦的。”
“是吗?”
“教授真的太好了~”
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