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第1114章（第1页）

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不过作为郁知来说，他的一生，就是作为人的一生。

“因为人类会思考，有感情，有规矩，眼睛可以看遍万物，大脑可以幻想未来，耳朵可以听见万籁之音，短暂的寿命一代一代不断延续，从弱小到强大，从方寸之地探索外界。”

“他们弱小又强大，平凡又神奇。”

什么意思？

灰球听得迷迷糊糊，不明白为什么分明相反意思的词能同时用在同一个物体身上，这个跟它学的不对啊。

是它听漏了什么吗？为了不暴露自己没学好的事实，灰球决定若无其事，假装自己听懂了。

“喔喔，那他们是很厉害哦。”

郁知忍笑，为了维护某颗球的面子，没拆穿。

“你想变成人吗？”

“不想。”

灰球回答得干脆利落。

郁知挑眉问：“为什么？”

灰球心说这还用问吗？

人类那么弱，什么都怕，它才不要。

看它圆滚滚的身材，巨大的体型，虽然还比不上一些邻居，但是绝对比人类大。

它强大又威武，为什么要变成比郁知还脆弱的人？

“郁知郁知，你变成球吧！”

它兴奋道。

“为什么？”

郁知又问。

“球很强很大，你变成球，就不会怕水怕火怕别的了，我还可以带你滚圈圈，一个圈圈就可以滚好远！”

某颗球说个没完。

郁知时不时点头，别的没听出来，倒是把这颗球有些自恋的想法听了个清楚明白。

面对漂亮的同类，这颗球是自卑的，可面对弱小的郁知和人类，这颗球就为它巨大的体型而骄傲。

郁知终于明白为什么很多非同类的生灵为什么对彼此不容易融入，实在是审美差异就是个难以跨越的巨大门槛。

他也不跟这颗球争辩，只是默默加快了修炼速度，等待有朝一日成功化形给这颗球看。

无他，作为人，他远比这颗球更骄傲。

时间就在修炼和教学中度过，等到这颗球学完了常用字，郁知开始给它讲故事。

然而这故事一开讲便不得了了。

第一个故事，小蝌蚪找妈妈。

“郁知郁知，为什么我没有妈妈？”

第二个故事，孔融让梨。

“梨真的很好吃吗？我也想吃。”

第三个故事，孟母三迁。

“为什么不要搬家？不可以变个书院出来吗？”

郁知：“……”

这颗球教不好了。

他干脆放弃什么寓教于乐，放弃教育类故事，直接讲跌宕起伏的故事情节。

事实证明，西游记是每个孩子的心头好，年龄以亿为单位的球也不例外。