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第801章 天才（第2页）

随后家长们开始分流前往了孩子们所在的各个班级。

“四年级3班……”

妹子找到了班级后，便随便找了个位置坐了下去。

其余家长也纷纷落座。

不一会儿，整个教室就坐满了人。

“各位家长，请大家不要过度紧张，这次我们召开家长会只是为了纠正大家过去的错误思想……”

一位戴着眼镜的年轻老师走上讲台开始给大家讲话。

“现在是新时代了，过去的教育方式已经不适用于现在。

过去的教育是为了培养劳动工具，所以并不注重孩子的特性展。

对于过去的学校而言，只要孩子的文化课出众那么这个孩子就算是培养成功。

但是这种千篇一律的模板培养，反而会将孩子真正的天赋埋没。

这无疑是一种得不偿失的行为。”

“如今新式教育的唯一目的，就是为了让孩子能够得到更充分的展。

人们常说孩子是祖国的花朵，但是想要花朵完全绽放，我们还需要了解每一个孩子究竟需要什么……”

听着老师的演讲，下方的家长表情渐渐地有些奇怪起来。

因为老师说的这些话，他们在过去几年也经常听到。

鼓吹什么新式教育，说什么要让孩子全面展。

但其实只不过是变着方地想要让孩子上各种补习班。

现在旧事重提，难道是想让孩子报修炼补习班吗？如果是这种节奏的话，家长们表示很熟悉。

“咳咳……老师，修炼补习班需要多少钱？”

有家长忍不住打断老师的言，开始询问道。

台上的年轻老师明显愣了一下，但很快她就反应了过来。

“这位家长，没有什么补习班。”

老师的表情有些哭笑不得。

但很快她就恢复了正色。

“都怪那个时代的宣传，把一些原本先进的理念祸害成了低俗的样子。

让孩子全面展是没错的，但绝对不是通过什么补习班来实现。

孩子的全面展，第一要务就是要注意孩子的特长是什么。

好了，我也不说以前的那些废话了，估计大家都听腻了，我们直接进入正题吧。”

老师说完便拿出了一叠纸质资料。

“这些资料是我们通过ai大数据算出来的孩子天赋，可能会有所偏差，这个需要后续调整，但是这里面大部分内容应该是没什么问题的。

大家上来领一下各自自己孩子的资料吧。”

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随后老师便开始念孩子的名字，家长们上前领取了资料。

他们好奇地拿着资料观看，然后他们看着看着就有些惊讶。

因为他们现，上面的内容确实很符合自己孩子的现状。

妹子也领到了小天才的资料，她一番观看下来后忍不住有些咋舌，小天才的各项数据都惊人地好。

在众位家长观看完之后，人们也开始纷纷赞叹起来。