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第61章 机甲认知（第1页）

“妈妈，准备好了么？”

徐思齐兴奋的语气传来，难得妈妈愿意陪自己上星网学习机甲认知的课程。

“好了，不要急。”

和徐思齐兴奋不同，徐婧琳的语气不急不缓。

两人被传送到了星网类似教室的空间，就看到很多机甲伫立在那里，机甲的身上还被搭了很多工具的登高架。

因为机甲认知会有简单的机甲维修的知识，所以内容还是比较多的，就算徐思齐还是15岁以下儿童，所需要学的内容还是一样的。

比如需要知道机甲零件的重要性，零件造价和存放方面的知识，还需要了解机甲的可能和限制等等。

星网上机甲的认知都是系统模拟人物来进行科普。

虽然是统一的模板脸，但是还是某位男明星的虚拟形象，一开口连声音都是这位明星的授权的声线，动听悦耳。

“你们好，我是机甲认知的老师，在接下来的课程中我会用我自己的方式教你们认知机甲。

如果对我的教育方式不满意，可以随时向主脑反映，换其他的老师继续进行。”

呦，挺有个性的智能系统，一点也不和蔼。

“接下来，我们就开始认识机甲中重要的零件，不论以后是否会成为机甲师，都希望你们记住，这些零件对机甲至关重要，为了你们的生命安全，一定要牢记。”

徐婧琳在心里为它点了个赞。

徐思齐和徐婧琳的第一堂机甲认知课，就在系统智能老师的介绍中，和配合简单零件的动手组装中慢慢结束。

虽说机甲就在眼前，可还是枯燥了些，全程只有老师在讲零件的构成成分，什么材料制造的，哪里能够买到，以及零件在机甲中的作用等等。

最后讲到这些零件会在什么情况下被损坏，以及损坏后对机甲造成什么样的影响，同时在没有机甲维修师的情况下，自己又能做些什么。

在讲解中，还穿插了机甲师实战的视频画面，以便更好的理解。

几个小时的课程结束，也幸好徐婧琳和徐思齐两个人精神力都很强大，所有内容虽然可能还不一定活学活用，但是绝对是记住了。

徐婧琳甚至突奇想的结合小久曾给她的资料，在融会贯通后知道了有不下十几种让机甲快毁灭的方式。

当然只是针对目前繁星星系三级文明初制造水平制造出来的机甲，对于小久七级文明的机甲，那她还是别献丑了。

繁星星系的科学家的数量至少是以一百亿为基础的。

徐婧琳最佩服的就是那些科研人员，真的太不容易了。

光一个零件就需要了解这么多的东西，也好在她和小豆丁只需要知其然，不用知其所以然。

除非小豆丁以后选择科研工作的研究，那就另说了。

被塞了一堆的枯涩的知识，和小豆丁回到他们的碧潇苑客堂的时候，徐婧琳虽然脸色淡定，实际上心里已经叹了无数口气。

还和小久吐槽了很久，自己为什么会提起要陪小豆丁去学习机甲认知呢？！

嗐！

就是各种荼毒的结果，她其实也想自己试试驾驶机甲的感觉。