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第14章 我我们（第3页）

饭后，大家纷纷走出蒙古包，开始了各自的自由活动。

有的人迫不及待地骑上了骏马，在草原上驰骋，感受着风从耳边呼啸而过的自由与畅快；有的人则走向射箭场，拉弓射箭，体验着古老技艺的魅力与挑战；还有的人则成群地围坐在篝火旁，唱歌跳舞，欢声笑语充满了整个草原。

而我，却像是被一种莫名的情绪牵引着，悄悄地躲开了所有人，独自一个人漫步到了河边。

河水清澈见底，潺潺流淌，河边的水草随风摇曳，仿佛在低语。

我找了一块大石头坐下，随手捡起一把小石子，无聊地往河里扔去，石子落入水中，激起一圈又一圈的水圈，更像是我内心波动的写照。

就在这时，身后传来了一个熟悉而温柔的声音：“你最近很辛苦啊。”

我猛地回头，映入眼帘的是我的班主任孙老师，她微笑着向我走来。

“在草原赏草原日出、日落的美景，看牛羊暮归，体验草原晨牧的生机与活力，还有骑马、射箭、篝火晚会、唱歌跳舞等娱乐项目，都是那么美好而难得的体验。

你自己一个人坐在这里，不寂寞吗？”

孙老师边说边在我身边坐下。

我低下头，不知道该从何说起。

因为已经很长很长时间没有遇到过能让我完全信任的老师了，只要想到“老师”

这个词，我的脑海中就会不由自主地浮现出史老太婆那严厉而冷漠的面孔，以及她对我种种不公的记忆。

那些记忆如同一道无形的枷锁，束缚着我的心灵，让我难以敞开心扉。

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“我知道你家里最近一段时间出了很多事情，你承受了很多压力和痛苦。

但你要明白，老师不是要让你看开一切，而是要告诉你，你不开心，那些爱你的人也会感到难过和担忧。

即使他们已经离开了这里，但在平行世界里，他们一定希望你能够坚强、快乐地活下去。

人生路上，还会遇到更多的生老病死、悲欢离合，这是无法避免的。

但你可以选择如何去面对它们，去战胜它们。”

孙老师的话语温柔而有力，仿佛一股暖流涌入我的心田。

我抬起头，看着孙老师那双充满智慧与慈爱的眼睛，心中满是感动。

“老师，我知道，但我不知道怎么走出来。”

我哽咽着说道。

“向前看呢？想想你在乎的人吧，他们一定希望你能够快乐、幸福。

想想在乎你的人吧，他们一定在默默地支持你、鼓励你。

人生就像这条河流，有平静也有波澜，但只要你勇敢地向前流淌，就一定能找到属于自己的方向”

。

“你和毛润辰……”

孙老师突然话锋一转，提到了毛润辰的名字。

我的心猛地一紧，生怕她会因为我俩的接触而责怪我或者是有更严厉的话语。

“啊？没有没有。”

我惊慌失措地回答道，脸上泛起一抹红晕。

我害怕老师会因为我俩的关系而对我产生误解或者偏见。

“你紧张什么？我是说你和毛润辰都是受过伤的孩子，你们能够相互理解、相互治愈，这是一件好事。

人心是很脆弱的，能够找到相互的依靠更是难能可贵。

不知道这段友谊会多长久，但起码现在是最好的”

。

我松了一口气，心中的紧张与不安逐渐消散。

“老师，我以为……”