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第19章 忙碌的双抢（第1页）

在渡槽两端地势高的地块，生产队基本种上了木薯。

渡槽的下面，是整个生产队地势最为低洼的地方。

这里形成了一大片水田，面积有好几百亩。

这坂田的地形呈北高南低，水源自北向南顺势而流下来。

现在，夏收刚刚结束。

接着，又要马上跟着种植第二季水稻。

已经收割了稻谷的田块，只剩下一小截的稻杆歪歪斜斜的露在上面。

没过多久，这些田块马上又要机耕犁耙。

然后，再插上第二茬秧苗。

太阳在头顶暴晒着，一眼望去，仍然有几十个人在田里耕作。

有的人则用小型的手扶拖拉机进行旋耕，打田。

没买有手扶拖拉机的职工，则是用牛拉着耙田专用的木辊在打田。

当然，这种用牛来耕作的效率是很低的。

人家用机械耕作，可能小半天就旋耕和犁耙好一块田了。

如果是用牛来耕作田块，也许要用上大半天，甚至是一整天的时间。

夏收夏种，在这个地方习惯称之为“双抢”

，即抢种和抢收之意。

不管是用机械还是用牛来耙田，都要求必须把原来的稻杆和泥土打到熟烂为止。

只有这样，才能达到禾苗生长的要求。

最后，才用人工在打成泥浆的田里插上秧苗。

在杨辰还读小学的时候，每年的两个学期，学校都要放天的“农忙假”

。

与其说是放假，不如说是参加劳动，协助春插和秋收的抢种抢收工作。

实际上，也就是那么一回事。

到了“农忙假”

，学校的老师会带着学生，一同去支援生产队的“双抢”

劳动。

帮助抢回农时，不耽误种植季节。

每年，一旦到了放“农忙假”

的时候，没有哪个学生在心里面是不害怕的。

然而，再害怕也没有办法，你也不敢公开去反对。

搞不好，还要被上纲上线。

害怕也好，不愿意也好，你也只能老老实实地跟着大家一起参加劳动。

参加劳动的学生，一般年纪都不大。