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第29章 留精弃粗（第2页）

以上各种原因导致风纪委员的人数一直不够用。

“呜，要是有人我帮助我分担一些基础的工作就好了，有机会申请一个室友就好了。”

由于最近工作压力有点大，初春饰利不免产生了一些找个室友分担压力的荒唐想法。

然后她摇了摇头觉得自己的想法太不负责了“身为风纪委员这么可以有这种想法呢？让别人分担属于我個人的工作，这实在是太不妙了。”

“嘟噜噜。”

这时她放在桌上的手机响了起来。

“这么晚了谁会联系我？不会是泪子又现什么都市传说要和我分享吧！”

初春饰利想了一下如果是泪子打电话会和她说什么，露出了没有办法的表情拿起手机。

“真是的，都市传说都是假的啊。”

“初春同学，请问能不能打搅你几分钟时间。”

电话并不是佐天泪子打过来的，当接通的那一刻，初春饰利听到了一个语气和蔼的男声。

是她和泪子所在班级的班主任大圄老师。

“大圄老师，请问有什么事情吗？”

“这么晚打搅我的学生实在是不好意思，实际上老师手里有件事，想来想去还是应该和你说一下，征求你的意见。”

“”

初春饰利有点疑惑，什么事情需要大圄老师晚上特地打电话过来。

难道说暑假期间学校有什么特别安排吗？但没有听说这方面的消息啊？

“实际上是这么一回事”

片刻之后，初春饰利也知道大圄老师和她说的是什么事情了。

“老师，也就是说下个月月初，有个十九学区的转学生要转到我们班级？”

“差不多吧”

大圄老师语气平静的继续说道“主要是这个孩子的情况有点特殊，因为过去的经历有些内向。”

“留精弃粗，你应该知道这个词的意义吧。”

大圄老师迟疑着说出来这个在学园都市真实含义并不好的词语。

留精弃粗是学园都市的一种特殊的社会现象，属于一种比较文雅的说法。

指的是被父母送进学园都市，在进入宿舍后其父母突然人间蒸的孩子们。

因为小时候便和父母失去了联系，因此这些人的性格或多或少都有一些问题。

这导致这些孩子们要融入一个新集体往往要付出过别人几倍的努力。

学园都市各个学校的老师对于转入学校的“留精弃粗”

都有些苦恼，这么安排，这么避免触伤他们脆弱的心灵就是个头疼的问题。

当大圄老师昨天从学校那里得知自己班级要来一个转学生还是“留精弃粗”

，一时间他头疼不已。

最好的办法就是让她和同班级的某个学生住一起，既能照顾对方，又能加快她融入班级环境的度。

但选择谁当对方的室友就是问题，毕竟谁知道这些孩子会不会在成长期间因为别人有父母，自己没有父母产生了一些心理创伤。

最终大圄老师想了一天一夜，决定和班级上唯一的风纪委员初春饰利商量一下，征求对方的意见。

正好初春饰利的宿舍是双人制，没室友，作为风纪委员的她，对于和各式各样的人打交道也是最擅长的了。

不管从那个角度看，初春饰利都是最合适的人选。

不过站在上帝视角来分析，老师请你帮忙，身为学生都你真的可以拒绝吗？

虽然初春饰利的性格让她本来也不会拒绝。