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第29章 开始上学（第3页）

不论是什么，一个在离开打工的餐馆时，还未有的向往，出现在了余霞的心头：尽量靠近城主。

求学的生活，充满对未知的疑惑，以及解惑后的喜悦。

入学之后，余霞才知道，学院分为上下午两段，上午只有大课，五天必修，一天选修。

所谓必修，也不是学生必须去，而是毕业必须考，选修那课则不必，但追求满分者就要考。

下午的课，则是按照分科不同，课程和教室都各有不同。

作为初学者，余霞连字都不认识，当务之急自然不是去选分科，而是识字。

识字是学校针对初学者的课程，每日下午都有，一课一小时，中间有二十分钟休息，共三节课，教二十字，次日更换其他文字。

根据老师的说法，这课一共要教授三千个字，排除掉休息时间，需要三十周。

然后，课程便会重头开始，若是哪天的文字没学会，就得等上三十周再来学。

进入学校学习几天后，余霞才知道，原来正对大门的墙壁上，有一个“公告板”

。

每天的详细课程信息，不论哪科哪室，都会在清晨开门前就写在上面。

驻足在那面墙前面的人，也不是在发呆，而是在观看课程。

当然，才进学校没几天的她，也认不得几个文字，只能大概分辨出，那板子上写的，该是文字和时间。

随着开始正式学习，余霞很快就意识到了，自己学起字来，竟感觉非常轻松。

一天三节课教二十个字，其实大半时间，都是学生自己照着板书练习。

教字的老者会在涂了黑漆的墙板上，写下二十个字，并一一解释文字的含义。