而乙国则与我国在贸易上有合作的空间，但需要谨慎谈判。”
甄嬛又问：“若派你出使他国，你如何应对可能出现的情况？”
李明胸有成竹地说出了自己的策略，包括如何在谈判中争取有利条件，如何维护国家的尊严和利益。
董超和甄嬛对他的表现十分满意，于是李明被重点培养为外交人才。
在一次与邻国的谈判中，李明凭借出色的谈判和沟通技巧，成功为大章国争取到了有利的贸易条款，加强了两国的友好关系。
还有一位名叫王强的工匠，识字不多，在文化考试中成绩很差。
但当他接触“识才玉”
时，玉佩显示他在建筑和工程方面有着惊人的创造力和实践能力。
董超决定对他进行实际的测试，给他提供了一些建筑材料和设计要求。
王强迅速构思，然后动手操作。
他不仅能够迅速设计出坚固且美观的建筑结构，还能提出节省材料和工时的巧妙方法。
董超和甄嬛看到他的表现，大为赞赏。
最终，王强被招募进宫廷建筑队伍。
在他的参与下，大章国建造了许多出色的宫殿和桥梁，成为了国家的标志性建筑。
女子赵婷，擅长刺绣和女红，但在当时女子为官受限。
然而“识才玉”
揭示出她在管理和组织方面的才能。
董超和甄嬛决定打破常规，让她负责宫廷绣品的生产管理。
赵婷上任后，对绣娘们进行了合理的分工，制定了严格的质量标准和工作流程。
她还创新了一些刺绣的图案和技法，使得宫廷绣品的质量和产量都有了显着的提高。
考生孙宇，外表平凡，在各项考试中表现均不突出。
