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第46章 新员工答辩2（第3页）

通过这样的步骤，我们实际上是在运用pdca（计划-执行-检查-行动）循环，真正地闭合问题并找到解决方案，最终形成一个优秀的实践案例。”

刘丹认真地听着，不时地在笔记本上做着记录。

蒋卫国说完后，刘丹连忙表示感谢：“好的，谢谢蒋导师的讲解与指导！

我会按照这个思路去修改案例部分，确保答辩内容更加完善和有说服力。”

蒋卫国满意地点了点头，他知道刘丹是一个勤奋且有潜力的学生，只要给予适当的指导和帮助，她一定能够在答辩中表现出色。

他鼓励刘丹说：“加油，我相信你能够做得很好。

如果有任何问题，随时来找我讨论。”

刘丹感激地笑了笑，心中充满了信心和动力，准备开始她的修改工作。

随着刘丹的积极准备，答辩的日子也渐渐临近。

蒋卫国在接下来的几天里，不时地与刘丹进行交流，确保她对每一个细节都了然于胸。

他们一起模拟答辩的场景，蒋卫国扮演评委，提出各种可能的问题，而刘丹则尽力回答，以增强她的应变能力。

终于，答辩的那一天到来了。

刘丹站在讲台上，面对着一排严肃的评委，她深吸了一口气，开始了她的陈述。

她清晰地介绍了ptn项目的背景，然后详细地阐述了测试成果和个人案例。

在遇到评委提出的问题时，她镇定自若，运用蒋卫国教给她的方法，条理分明地进行了解答。

蒋卫国坐在观众席上，看着刘丹的表现，心中充满了欣慰。

她的表现超出了他的预期，不仅数据详实，逻辑清晰，而且案例生动，说服力强。

答辩结束后，评委们给予了高度评价，一致认为刘丹的答辩是他们所见过的最出色的之一。

当刘丹走下讲台，蒋卫国迎上前去，微笑着对她说：“刘丹，你做得太棒了！

你的努力和进步我都看在眼里，你完全证明了自己的能力。”

刘丹的眼中闪烁着激动的泪花，她知道，这一切都离不开蒋卫国的悉心指导和帮助。

在随后的庆祝会上，刘丹举杯向蒋卫国表示感谢：“没有您的帮助，我不可能有今天的成绩。

谢谢您，蒋导师！”

蒋卫国微笑着回应：“这是你应得的，你的努力和才华是这一切成功的基石。

我期待着你未来更多的成就。”

两人的对话赢得了周围同事的掌声，而刘丹的未来，也因为这次成功的答辩而更加光明。