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第33章（第2页）

“你们好，我是你们今天的学习导师，企鹅七七子，接下来将由我带领你们，在学海中畅游。”

企鹅滑稽可笑的音调，逗笑了孩子们。

它随手一变，掏出了一块又一块冲浪板，递交给孩子们。

等每个孩子们手中都有一块冲浪板后，右上角出现了新的数字：400。

四十个孩子，零通关。

“好了，现在大家跟我一起去冲浪吧！”

企鹅七七子头也不回地往海中走。

“可是，我不会游泳诶。”

说这话的是步美。

“我也不太会，但这是全息虚拟世界吧，所以我们是附带游泳技能的，就像游戏里一样？”

光彦猜测道。

胆子大的孩子已经下水。

他们发现，只要双脚踩上冲浪板，他们就能完美的保持平衡，就像一位真正的冲浪高手。

其他孩子看到后，也兴奋地跃入海水中。

等40个孩子全部走入浅海区域，踩上了冲浪板，企鹅放下了太阳镜。

“今日的学习之旅，开始啦！”

一股巨大的浪花突然涌现，将近岸处的孩子们，连同他们的冲浪板一起卷起，送进了海中。

步美和元太被浪举起时起初还有些害怕，但很快他们发现，他们依旧牢牢地踏在冲浪板上。

沙滩咸湿的气息，和海风拂面的感觉，是和现实一样的真实。

“哇，我会冲浪了！”

元太开心道。

“科学证明，运动会分泌多巴胺，大脑的海马体和额叶在多巴胺的刺激下会更加高效的活动，同时也会提高学习能力和记忆力！”

企鹅的声音，传入每一个孩子的脑海中，“现在，孩子们，在运动的帮助下，你们也开始分泌多巴胺了，是时候开始学习了。”

“什么胺什么体？”

小学一年级的学生，完全没能跟上企鹅的话语。

但是企鹅，还是自顾自地说了下去：“美好的运动，从判断题开始。”

“第一题，1000自由泳，是有氧运动，YES还是NO？。

请孩子们在自己的冲浪板上进行选择，不可以私下交流答案哦。”

孩子们低下头，看到冲浪板的前端，出现了两个按钮，左边是[YES]，右边是[NO]。

这道题，让控制室的人，沉默了。

村下一率先开口道：“那个……小学生会知道有氧运动和无氧运动的区别吗？”

小学生阿尼亚，看向约尔：“母亲，那个什么运动，是什么东西？”

约尔回答道：“嗯……问的是游泳，不对1000米自由泳是不是有氧运动，可是有氧运动是什么呢？有氧运动，听上去是和氧气有关的运动，那么无氧运动，岂不是和氧气无关的运动。

难道说憋着气也可以运动吗？”

那憋着气是不是也可以杀人呢？我如果憋着气的话，能一口气杀几个人呢……

约尔陷入了沉思。