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第16章（第2页）

许黎说完，继续说道：“苏沫同学这个假设方案，完全结合了玫瑰花的特点，逻辑非常的完美，植物类卡牌需要想象力，但是结合植物本身的特点的话，那么逻辑整合就会更加的好，就比如苏沫同学的这个假设方案。

但是苏沫同学这个卡牌方案的世界观很难做，因为植物多数看起来都是静止状态。

植物有攻击技能的话，那就需要一套配合这样的世界观，这就需要去慢慢整合氪，能够整合出来的话，苏沫同学这个假设方案出来的卡牌，就是一张非常优秀的卡牌，有回血有恢复星辰值还能攻击，在卡牌对战中，非常的出彩。”

听到许黎老师这么说，好多学生都窃窃私语，苏沫在卡牌模拟训练营中，不会就是用的这类卡牌吧？

很多人都觉得，自己他们猜测到了真像了，他们之所以查不到苏沫用的攻击卡牌，就是因为这卡牌师苏沫自己模拟召唤出来的。

还有一部分学生疑惑，那么苏沫今天这一提问，不就是多余的吗？苏沫之前就能模拟召唤了，说明她知道自己的预设卡牌是可行了的，那她提问干嘛？不就是暴露自己的卡牌预设了？

第13章理念得到赞赏

苏沫之所以这么提问，只是想看看老师对于这样的卡牌预设，有什么看法，自己这样的想法，在这个世界，会不会太出格，这个世界能不能接受这样的思路。

然后看到许黎老师，对于自己这个思路，好像很赞赏的模样，她就放心了。

下课之后，许黎特意把苏沫留了下来，问苏沫是不是有发展攻击类植物卡牌的想法。

苏沫想了想：“是的，许老师，不过跟我在课堂上面说的，有些差别。”

她觉得自己的蓝色卡牌和紫色卡牌，可以召唤荷花仙子，桃花仙这样的卡牌，也算是攻击类植物，不算是欺骗老师吧？虽然说是差别非常大。

苏沫今天的观点，给了许黎很多的启发，因此许黎嘱咐：“以后在其他场合，你要注意，在成为正式的卡牌师之前，不要暴露自己的卡牌预设。”

虽然苏沫说自己今天提的问题，和自己卡牌预设有差别，但是许黎猜测，估计差别不是很大，不然苏沫在训练营的记录，怎么刷新，许黎也是喜欢去卡牌模拟对战那里练练手的，他是植物类卡牌师，因此他的卡牌，没什么杀伤力，又喜欢刺激的他，只能去卡牌模拟对战那里借用其他人的卡牌，来练练手。

苏沫今天的观点，真的让他有了自己的思路，他觉得自己的下一张卡牌，有思路了。

许黎交代苏沫，以后有什么需要学业上面困难的，随时给他发提问，他有空了就会回复，并且说明自己对苏沫的看好。

苏沫谢过老师，就回去了。

刘晨阳在教学楼外等苏沫，看到苏沫出来了，立刻迎上去，问苏沫：“苏沫，你刚才的提问，是不是为我的方向提问的呀？”

刘晨阳真是太感谢苏沫了。

因为在上课之前苏沫跟她提过，她以后会选防御类的老师，刘晨阳觉得苏沫之后估计是往防御类卡牌方向发展的。

刘晨阳觉得，苏沫这朋友，真好，能处，很可靠，既然苏沫都报了新生卡牌模拟对战大赛，那么她作为朋友，也去报吧。