统给出提示,它无机质的系统音有些兴奋,已然察觉到林言要做什么,“那里的墙壁上有个凹槽,正好能放上去。”
林言依言走到最后一排,将手机放到窗台的凹槽上,又用窗帘稍作遮挡。
最后,离开教室前,他挑起唇,笑眯眯的给即将开始自动直播的直播间取了个新名字——
【三人の学习自习室】
今天来学校最重要的事是去教务处办理退学。
林言使完坏,大摇大摆地走在监控下,朝隔壁的教务楼走去。
教务处这会儿人正多,马上就要进行期中考了,学校几台印刷机都在疯狂劳作,教务处里声音嘈杂,抱着原卷的老师们焦头烂额,一边比对试卷,一边和其他老师聊天。
办理退学并不难,像林言这样的小透明学生,了解了他为什么要退学,盖好公章,老师口头鼓励两句,便算大功告成。
拿好自己的退学证明和档案,林言看了眼教导主任手边的另一本档案。
——纪妄。
他眯了眯眼,恭恭敬敬地离开学校,蹲守在教务楼的楼梯死角。
教务楼一向没什么学生来,一楼是武装部办公室,里面有几个不苟言笑的老师,很严肃,审视着每一个进楼的学生。
某一时刻,空气中似乎产生了什么波动。
教务楼瞬间混乱起来,武装部里冲出来几个老师,手里拎着铁棍,跟在班主任身后急匆匆地奔向一个地方。
一栋楼里老师瞬间去了大半。
林言耐心的等了会儿,慢吞吞走上三楼,前后不过半小时,教导主任办公室空旷许多,眉心骤成“川”
字的老师凝肃着脸,眼中难掩焦躁,心不在焉的盯着窗外看。
广播里已经开始有序疏散同学,体育老师们站在操场外围,组织纪律。
到处闹哄哄一片。
杨平起身,背着手,有心问问其他老师发生了什么,却怕自己贸然下去会错过“纪家父母”
前来的消息。
从昨晚接到“纪母”
的电话,给纪妄班里退学手续起,他便一直无法静下心。
不像其他老师对纪妄感官平平,杨平是纪妄高一和高二的班主任,从事教育行业三十载,杨平自问问心无愧,唯独在纪妄一事上,干了太多荒唐事。
从高一第一次接触纪妄起,他心里就对这个学生充满期待,优越的家世背景、强大的等级、聪明冷静的头脑,这些无一不在证明纪妄的不平凡,教这样的学生很有成就感,杨平也希望能一直这样教导纪妄下去。
偏偏变数发生的太快,纪家内部的分裂,最终却将战线延长至学校。
或许是听信太多谣言,又或许是纪家的外部施压,他最终也选择放弃纪妄,无数次上课途中,他会经过高三(14)班,会因为心底的复杂,看一眼那个坐在角落,低着头,平庸而愚钝的背影。
偶有一瞬,眼前的景象会与很久很久以前重叠。
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