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第104章（第2页）

这门学科跟数理化不同，那些更多的是要理解，但英语就跟语文一样，得背。

其次就是要多练。

如何练，除了跟同学进行对话以外，还有就是多听磁带，学习外国人的发音和语法习惯。

但前者容易达成，学校里那么多人，随便两个就能组成一练习。

后者就没那么容易了。

一来没有磁带，二来没有录音机

班长想了想道：“要不我们一起出钱买一个录音机，定时在教室播放，这样大家都能听到。”

大家一起买，每个人最多出几块钱，对于每个月有二十来块钱补助的他们来说完全承担得起。

“就是英磁带怕是不好买？”

班长皱眉道。

英语方面的书都少，何况是磁带。

叶云珠家里有一些宋杳杳借给她的磁带，询问过宋杳杳的意见后，叶云珠决定把那些磁带带来学校。

正好她也听过了很多遍，几乎是倒背如流，已经用不上了。

另外，最近沈东不知从哪里给她找到了新的磁带。

有了方法，学生们自己也愿意下功夫，只一个星期，班级的英语水平就有了大幅度的提升。

赵老师都夸他们：“不错，有进步！”

“多亏了叶同学，教了我们很多。”

赵老师看向叶云珠，叶云珠笑笑道：“是大家自己努力。”

这话不是她自谦，叶云珠自问她做的不多，能有这样大的进步还是大家自己愿意学。

赵老师问他们怎么学的，得知在听英语磁带后，她点点头，说这个方法不错，还说她那里也有一些英语磁带，让叶云珠下课后去她那里拿。

于是下课后，叶云珠就跟着赵老师走了。

赵老师的办公室距离教学楼有一段路。

“你的英语应该是下了功夫学的吧，”

来到大路上，学生少了一些，赵老师突然侧首看叶云珠一眼，问道：“你是汉语言专业，怎么会在英语上下功夫？”

叶云珠当然不会说是她闲着没事干，且她有要学就学精的习惯，只道：“我喜欢语言，我觉得每一种语言都有着它独特的魅力。”

这不是撒谎，叶云珠是真的这么觉得。

甚至叶云珠还有学其他语言的打算。

赵老师问叶云珠一般看什么书，当然，是英语方面的。

“除了一些杂志，大部分都是原版名着。”

叶云珠顿了一下，略微赧然道：“英语方面的书不好找。”

赵老师：“我那儿有几本闲书，你要是喜欢，一会儿拿回去看看。”

“我肯定喜欢，谢谢老师。”

叶云珠欢喜说道，她会主动表现自己，为的就是这个，只是她想着等与赵老师更熟一点再说这个，不想赵老师会主动借给她。

赵老师又问：“你英语学得好，以后有打算从事这方面的工作吗？”

叶云珠略做思索后道：“我还没想过这个。”