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第18章 想并肩山顶（第1页）

萧荷、沐阳、卢慧和薛迪四人自从运动会之后，便如同紧紧相连的四颗星，时常聚在一起，组成了亲密无间的“四人组”

。

他们一起在课间分享生活中的趣事，一起在放学后漫步于校园的林荫小道，那一段时光充满了欢声笑语和青春的蓬勃活力。

卢慧在运动会上的表现着实令人惊叹。

她在赛场上就像一颗璀璨夺目的明星，凭借着顽强的毅力和出色的体能，为班级赢得了诸多荣誉。

她在短跑项目中如离弦之箭，瞬间冲过终点线，引得全场欢呼；在跳远比赛中，她身姿轻盈，一跃而起，跳出了令人瞩目的成绩。

然而，卢慧虽然在运动方面有着非凡的天赋，极为厉害，但在学习上却存在着一些薄弱之处。

她常常在课堂上分心，思绪飘向远方，作业也完成得不够认真，成绩一直处于中下游水平。

这一情况引起了萧荷班主任的高度关注。

一天，班主任把萧荷叫到了安静的办公室。

办公室里弥漫着严肃的气氛，班主任看着萧荷，语重心长地说：“萧荷啊，老师知道你和沐阳、卢慧、薛迪关系很好，但是你要明白，现在是关键时期，学习才是最重要的。

卢慧他们几个在学习上不太上心，你和他们走得太近，很容易耽误自己的学习。

老师希望你能离他们三个远点，专注于自己的学业。”

萧荷听了班主任的话，心里犹如被一块重石压住一般，沉重而又纠结。

她一方面深知班主任的良苦用心，明白学习对于自己未来的重要性；另一方面，她又实在舍不得与沐阳、卢慧和薛迪之间那份深厚的友谊。

他们一起经历过那么多美好的时光，一起笑过、闹过、奋斗过，怎么能说断就断呢。

萧荷微微抬起头，眼神中闪烁着坚定的光芒，反驳道：“不会的老师，我会带领他们提升成绩的！

他们也有很多优点的！

你不能这么片面地看待他们。”

班主任看着倔强的萧荷，无奈地摇了摇头，但也没有再多说什么。

其实，多年后萧荷成长后就知道，只要是善意的提醒自己都应该感谢，而不是反过来指责，而是从善意的角度去理解。

在当时，萧荷虽然态度坚决，但内心也并非没有一丝动摇。

她开始思考如何在不影响自己学习的情况下，帮助卢慧他们提高成绩。

在接下来的日子里，萧荷更加努力地学习，她想用自己的行动给朋友们树立一个榜样。

同时，她也会利用课余时间，给卢慧他们讲解难题，分享自己的学习方法。

卢慧看到萧荷为了他们如此付出，心中充满了感动。

她暗暗下定决心，一定要努力提升自己的成绩，不辜负萧荷的一片心意。

沐阳和薛迪也被萧荷的坚持所感染，他们也纷纷行动起来，互相督促，共同进步。