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第11章 英雄基础课（第2页）

“不我”

知绘正准备解释，“叮铃”

一声上课铃响起。

“我会保密的哟。”

芦户三奈挤挤眼睛，哼着小调回到座位上，蹦蹦跳跳的动作像是知道不得了秘密的小朋友。

想着等下课再解释，知绘收起画本，习惯性的了眼爆豪胜己。

没想到爆豪胜己也在她，视线相对的时候，他“嘁”

了一声坐直身体。

这家伙不会听到了吧

要是听到了，“嘁”

是什么鬼瞧不起人

一种严重的被鄙夷感占据心灵，知绘瞪了爆豪胜己的后脑勺一眼。

这节课是英雄基础科的课，学期的第一节。

大概过了一分钟左右，教室的大门被打开。

然后，进来的居然是身穿作战服的欧尔麦特

知绘默默搓动笔尖，压抑画现场版的no1的冲动。

目标是英雄的少年少女，没人会不喜欢这位no1英雄。

惊叹声不断下，站在讲台上的欧尔麦特介绍了课程内容。

战斗训练。

这意味着，又要使用个性。

听着同学们的欢呼，知绘却隐隐感到有些压抑感，抱着战斗服十分纠结。

“小知绘你怎么了”

蛙吹梅雨回头，见知绘神情不对，问道，“小三奈已经跑掉了。”

“嗯，啊，走吧。”

知绘重新设计的战斗服，考虑到未来个性使用方法会曝光在大众下，防御很重要，所以画成类似骑士服的样式。

上半身有防御性的银铠，裙摆前短后长，腰带附带着放有卡片和画笔的凹槽。

下半身是短裤长靴，手上还有手套。

她特地把竹刀一起送过去，想放在背后作为武器。

没想到制作战斗服的人特地把竹刀重新包装了一番，黑色配刀背在背后和衣服很配。

“咦，小知绘的战斗服起来像骑士一样，好酷”

芦荟三奈在一边双眼放光。

“你的战斗服也很可哦。”

知绘回应了一句，整理好着装。

这次的战斗训练是模拟对战，一组扮演敌人，一组扮演英雄。

敌人藏有核武器，英雄需要制服敌人或回收核武器，而敌人则要保护核武器，或制服英雄。

“班上共有21名学生，所以会出现三人一组的情况。”

解释说明完，抽签开始了。

知绘抽到了i组，搭档是叶隐透，拥有「隐身」个性的女孩子。