《你怎么破坏花草啊!
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林稚年略微迟疑了一下,点头同意。
嘴上说的是“你不要生气。”
君锐莫名其妙,自己是那么爱生气的人吗?
通篇读下来后,他觉得更没有什么生气的必要了。
如果不是他恰好和作文的主人公同名同姓,君锐绝对会认为这个“同桌”
完全是林稚年杜撰出来的。
作文里写道,他有个同桌名叫“君锐”
。
“君锐”
热心助人,为人善良,人好到什么地步呢?螳螂被落叶压住,他都要上去帮一帮。
君锐怀疑林稚年已经忘记了小学语文课本里的内容,不然“给蔷薇打伞”
这种可爱样板肯定要翻出来用一用的,还得依样加个给雪人系围巾。
再往后的内容,是“君锐”
救了一只小狗和他一起养。
结尾处升华,由小狗想到所有狗,人和动物,又想到大庇天下寒士俱欢颜。
没想到林稚年表现的对什么都漠不关心的样子,还能写出这种话。
但把这些都安到“君锐”
头上算怎么回事儿?
他是知道艺术需要夸张,可这未免太夸张了。
“你写的这是谁?”
“你不是说,我要写你么。”
林稚年比他困惑。
“你不会还有其他叫君锐的同桌吧,林稚年。
好好看看这是我么?”
“这是仙女儿吧。”
纪夏时接过林稚年的作文纸,不禁脱口而出。
她说完,连忙用作文纸挡住君锐递来的一记眼刀,“仙女不能跟凡人计较的,是吧林林。
我得背单词了,马上就考试,你们慢慢谈。”
君锐不知道爱叫别人昵称的纪夏时究竟什么时候叫这么顺口了,林稚年也没反驳过。
只是偶尔反应不及,会怔愣一下,才意识到叫的是自己。
就像现在,他等纪夏时闹够,才问君锐,“你觉得和你不像?”
“哪儿像了。”
林稚年点点头,将作文从纪夏时收好的一摞稿纸上拿了回来。
一本正经,照着作文上写的读给君锐:
“如果一个小孩新买的玻璃弹珠被高年级的孩子全抢走了,就坐在路边哭,一边哭一边摔到你身上,你管不管?”
“不管。”
君锐说得干脆利落,林稚年正要划掉那些字句,就听君锐继续道:“但是他摔我身上蹭脏我衣服,归根结底是抢玩具的人害的,我那叫为自己报仇。”
“那如果一只比手指还瘦得小螳螂被白杨树叶子压在底下,你恰好瞧见了,救不救它?”
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