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第17章（第1页）

陈老师把试卷捏在手里，略微严肃地质问道：“最近是不是有什么事情分散了你的学习精力？”

——这话从何说起啊？我陡然蹙眉，感觉陈老师这话里有话，可我却猜不透其中的深意。

我摇摇头，依然沉默不语。

陈老师把手上的试卷对折起来递还给我，用一种极尽怀疑的语气问道：“真的没有？”

我又摇了摇头。

“那你和徐子亮是什么情况？”

——我和徐子亮？我们能有什么情况！

陈老师这问题来得也过于蹊跷了吧。

我立马抬起头与陈老师四目相接，不卑不亢地反问道：“我和徐子亮？什么什么情况？陈老师，我不懂。”

陈老师可能没有想到我不答反问，微然一怔，“我感觉你们关系好像一直挺好的。”

这是一种试探吗？我几乎无法分辨出陈老师这话到底是个问句，还是个陈述句。

“他之前是我同桌，后来我们就成了好朋友。”

我据实说道。

陈老师表情复杂地点点头，停顿了一会儿她又接着问我，“那那个高年级的男生呢，你们是怎么回事？”

我一怔，倒吸了一口凉气，突然有点不知所措。

“嗯？你和他到底是怎么一回事？”

估计陈老师终于在我脸上看到了她期待的表情，赶忙重复了一遍她的问题。

——张相珑吗？——我和他做朋友的事陈老师怎么会知道？——为什么一提到张相珑，我竟有点心虚？“你们也是好朋友？”

陈老师的语气明显透露着更深层的意思。

“是。”

我低下头，回答的声音小到了极致。

“你的好朋友还挺多的。”

我：”

……”

“朋友多是好事，”

陈老师的语调恢复到正常状态，“但身为学生，你应该交有利于你学习的朋友，而不是会影响你的朋友，你明白吗？”

我盯着地板，不言不语，既不摇头，也不点头。

“另外，”

陈老师开始语重心长的和我讲道理，“你不要做和你学生身份不相符的事情，如果你把心思都花在了别的没有用的事情上，以后你长大了一定会后悔你现在的选择。”

我：”

……”