引领下，林晓和苏然察觉到艺术教育与天文学教育的融合，能为特殊群体开启探索宇宙奥秘与艺术创作相结合的奇妙之旅。这种融合不仅可以拓宽特殊群体的知识视野，还能激他们的想象力和创造力。她们积极开展相关的探索与实践工作。 一、基于天文主题的艺术创作课程 林晓和苏然组织专业教师团队开基于天文主题的艺术创作课程。课程中，先向特殊群体介绍基础的天文学知识，如星系、星座、行星、恒星等的特征和形成原理。例如，讲解太阳系八大行星的特点，包括它们的大小、颜色、公转轨道等。然后，引导特殊群体以这些天文知识为灵感进行艺术创作。可以让特殊群体用绘画的方式描绘出自己心中的星系模样，或者用手工制作的方法构建一个太阳系的模型，在模型上标注出行星的名称和特征。通过这样的课程设置，让特殊群体将抽象的天文...

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