给力文学网

第26章 文化传承道阻且艰（第2页）

如今，当马盼贤回想起那段历史时，他的心中既有感慨也有欣慰。

感慨的是那段艰难岁月中的辛酸与不易；欣慰的是经过几代中医人的不懈努力和抗争，中医教育终于得到了官方的认可和支持。

“儿子，现在中医易儒道传统文化没落了，我为了传承中华文明做出了很多努力，曾经开设中医学校培养中医人才，联名教育局重视文化，才给你们后代争取到你如今的中医学习机会。”

马盼贤说道。

“儒医易道文化现状一年不如一年了，我传承下去还有意义吗？”

马圣医说道。

“有意义，一个国家的文化是这个国家的魂魄，传统文化没落西方文化入侵，就像人体被夺舍一样，外表看着是中国人，灵魂早就被西方人夺舍了。”

马盼贤说道。

“那我传承下去，中医无人再信，学中医的后代无法生存将如何传下去。”

马圣医说道。

1913年，是一个让中医群体难以忘怀的年份。

当时的教育总长汪大燮公开表态称：“吾国医毫无科学概要根据。”

此言一出，立即在中医界引起了轩然大波。

马盼贤和众多中医同仁们深感愤慨，他们知道，如果任由这种言论蔓延下去，中医的生存空间将会越来越小。

为了改变这一现状，马盼贤和许多中医名家联名上书教育部，要求在大学中增设中医课程。

他们在上书中指出，中医是中国传统文化的瑰宝，拥有数千年的历史和丰富的临床经验，其疗效在实践中得到了反复验证。

然而，由于缺乏官方的认可和支持，中医教育一直处于边缘化的状态，这不仅不利于中医的传承和发展，也损害了广大患者的利益。

然而，他们的呼声并未得到应有的回应。

教育部以“中医缺乏科学根据”

为由，拒绝了他们的请求。

这一决定让中医群体深感失望和无奈，但他们并没有放弃抗争。

面对官方的冷漠和忽视，中医群体开始自力更生。

他们纷纷创办中医学校，希望通过自己的努力来培养新一代的中医人才。